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训练犬学会各种本领的过程就是形成条件反射的过程。如要让犬作揖，光说不行，一面人为摆姿势一面发出“作揖”的命令，时间一长犬自然会把“作揖”和相应的姿势联系起来，形成反射。在训练犬建立和强化条件反射中，应注意以下几点：第一，必须将条件刺激与非条件刺激结合使用。条件反射是条件刺激与非条件刺激结合的结果，没有非条件反射，条件反射是不能形成的。如“衔取”，是犬的本能，属于犬的非条件反射，是建立条件反射的基础，在训练中，只要配合适当的衔取物和口令（条件刺激），就可训练出按训练科目要求的“衔取” 动作来。
第二，条件反射的建立依赖非条件反射，但两者在结合时，应该先使用条件后使用非条件。比如，犬叼物回来时，先说“吐”，然后再用手去拿。这样犬再听到“吐”的命令就知道该怎麽做。反之夺过东西在说“吐”，犬不知你要干什么。
第三，要掌握刺激强度，不能用同一强度刺激不同的犬。有些“听话”的犬训练起来很快，刺激强度可以弱，有些就显得很笨，应加强刺激。
第四，建立良好的条件反射，必须在犬身体状况良好，无外界干扰情况下进行。如果犬生病或疲劳时，训练就没有效果。
第五，应该在犬能够建立非条件反射的前提下施加条件。如犬刚吃完饭，用食物刺激的训练方法效果就不好。应选择饥饿时进行�CW72.com�
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训犬：使宠物犬建立条件反射的过程
宠物犬是一种适应能力很强的动物，这与它发达的神经系统有关。
宠物犬和人类一样，大脑神经系统的基本活动过程是反射过程。这个过程的形成可分为条件反射和非条件反射两种。
条件反射是后天获得的，是宠物犬在生活中逐渐形成的。宠物犬生活在人类社会不断变化的环境中，要保证它正常的生理活动，就必须在非条件反射的基础上，借助于高级神经中枢机能的活动，积累起比非条件反射数量更多、适应性更强的条件反射。但是这种条件反射是不稳定的和一时性的，既容易产生又容易消失。主人教给狗的起来、坐下、前进、作揖等每一个动作都是条件反射，这种反射必须定期地重复进行，不断地强化，才能得到巩固，否则，经过一段比较长的时间后，它对这种条件反射就会淡化，学会的各种动作也将会忘掉。
非条件反射建立在条件反射的基础上，而且这种反射比较稳定，是先天就有的一种反射。比如小狗生下来就会吃奶、拉屎、撒尿、吠叫、自卫等。
条件反射可分为古典式条件反射和操作式条件反射两种，其形成过程如下：
◎古典式条件反射 俄国生理学家巴普洛夫在他的生理研究试验中，以犬为对象，采用一种与犬无关的条件刺激，如灯光，与另一种对犬有生物学意义的非条件刺激，如食物结合，引起犬食物反应。经过多次结合后，只要单独使用灯光刺激，不再结合食物，同样能引起食物反应，这说明灯光对犬已是有食物的信号，它的反应程序是刺激在前，行为在后，行为是刺激的结果，犬对刺激的反应是既定的。它的联系表现为：刺激动作-强化-条件信号活动。
◎操作式条件反射 这种方式为动物以自发的试探性活动与偶然获得的正确或错误的行为效果相联系进行学习。例如，关在舍内的犬，它偶然触及犬舍内的饮水开关而获得了水，以后便学会了用扳动开关的行为获得饮水。这样，操作杠杆之类的条件性行为反应，就成了借以获得奖励强化的工具。因此，把它叫操作式条件反射。实际上，它也是一种试错法的学习。试探行为的结果，既有可能获得因成功而受到奖励的经验，也有可能遭受失败得到惩罚教训。我们利用能诱导犬做出相应动作的诱导物，当犬的适宜行为一出现，就立即给予奖励强化。这种学习方式较为实用，也有利于调动犬主动学习的积极性。它的反应程序是行为在前，效果在后，行为的后果又能成为以后行为的原因。它的联系表现为：自发动作一一强化一一冲动一一条件性主动活动。
狗狗的学习方式是多种多样的，除了条件反射这种最主要的学习方式外，还有印记学习、经验学习、惯化学习等学习方式。
蝴蝶犬怎么训练它立刻跑过来 手势建立条件反射
蝴蝶犬怎么训练它立刻跑过来，蝴蝶犬是非常聪明的，而且对人也非常的亲近友好，所以如果说要训练蝴蝶犬，那还是比较容易的，比如想要训练蝴蝶犬想要让它过来就立刻过来的话，只要我们掌握好蝴蝶犬的训练方法技巧，让蝴蝶犬更快理解和记忆，让其尽快训练出来。
怎么训练蝴蝶犬听话?
一、本科目训练目的，是为了使犬养成根据指挥迅速正确地卧下的服从性，并能保持卧延缓的能力。
二、口令“卧”。
三、手势正面距离指挥是右手上举，然后向前平伸，掌心向下。左侧卧是以右手从犬面前向前下方挥伸。
四、训练方法和步骤
第一步：使犬对“卧”的口令，手势建立条件反射。
方法一：犬主令犬坐于左侧，将右腿向前迈出一步，身体弯向前下方，然后用持肉块的右手先对犬进行引诱。当犬表现获取时，就趁机持食物向犬嘴的前下方慢慢移动，同时发出“卧”的口令，并以左手伴以向前下方扯拉犬脖圈的刺激。这样犬在食物引诱和机械刺激作用下便会作出卧下动作;当犬卧下后，就及时给食物奖励。稍停片刻，再令犬起坐;以后随着条件反射的逐步形成，可将食物和机械刺激减少或取消，直至犬完全根据口令和手势卧下为止。
方法二：令犬左侧坐下，犬主左腿后退一步单腿跪下的姿势，左右手从犬背伸过去握住犬左右前肢，在发出“卧”的口令的同时，将犬的两前肢向前引伸，并用左臂轻压犬的肩胛。犬在机械刺激的迫使下就会做出卧下的动作。使用这种方法，食物和抚拍奖励一定要及时。对皮肤敏感的犬不宜采用此法。
第二步：远距离指挥犬卧下和培养犬卧延缓的能力。
远距离指挥犬卧下的方法是令犬坐下后，犬主走到犬的前面1M处面对犬，左手持牵引带，右手作出卧下的手势，同时发出“卧”的口令，如犬不卧，就重复口令和手势，并用牵引带向前下方扯拉，迫使犬卧下，当犬能顺利地做出动作后，就可用训练绳掌握，逐步延长指挥距离至10M，在此过程中要不断巩固犬的动作，循序渐进，距离应远近结合，根据训练情况，灵活掌握口令和手势的结合使用。
培养犬卧延缓的能力的方法与坐延缓的训练方法相同。犬如能在犬主离开20M以外隐蔽后，以正确的卧下姿势静待延缓五分钟以下即可。
第三步：环境条件复杂化锻炼。
当犬卧下科目比较巩固后，即可逐渐进入比较复杂的环境中锻炼，初期要求不能太高，等犬的适应性慢慢地增强后，再从难进行。
当蝴蝶犬八周时，你就可以从一些较简单轻松的训练开始，教你的蝴蝶犬如何听话，如何保持卫生清洁。但是有一点必须记住：有些蝴蝶犬可能训练起来要容易些，这是因为每只蝴蝶犬的性情是不同的，因此当你碰到麻烦时，请耐心一些。马上开始训练你的蝴蝶犬懂得听话和保持清洁卫生的工作是永远不会嫌开始得太早的。
利用反射条件训练芬兰猎犬
(一) 利用食欲反射：在喂犬前或当犬处于饥饿状态时，训练员端起食盆或手持食物，站在犬舍门外引诱犬，犬由于急欲获取食物就表现非常兴奋。此时，发出口令和手势，同时用食物在犬的面前逗引，犬就能发声犬叫。初期只要犬有叫的表示，就应立即给犬吃食加以奖励。少吃一点，再令犬叫，吠叫后在给吃点，如此连续训练五、六次。这对食物反应占优势的犬比较有效。以后训练可将食物引诱逐步减少，直到完全取消，并要经常更换训练地点，使犬完全根据口令、手势吠叫。
(二) 利用防御反射：当犬在舍内发现有生人或其它犬走来而吠叫时，训练员可及时发出口令、手势，指挥犬叫并加以奖励。也可将犬牵到自己身边，让助训员由远处慢慢接近犬并逗引犬，当引起犬的注意力或戒备表现时，训导员以右手指向助训员，并对犬发出"叫"的口令，以激发犬的兴奋性。当犬吠叫或有叫的表现时，应立即用"好"的口令和抚拍加以奖励，助训员借训导员奖励犬的机会，就停止逗引或隐蔽起来。然后再继续逗引犬吠叫。这样经过几次的训练，就能形成基本条件反射，以后可逐渐减少和免除助训员的逗引，只用口令和手势引起犬的吠叫。这一方法对主动防御反应占优势的犬比较有效。但也不可过多的利用，以免使犬养成见人乱叫的不良联系。
(三) 利用依恋性：将犬带到生疏而又清静的地点，拴在牢固的物体上，训练员先设法引起犬兴奋，而后立即离开犬走到一定的距离，边走边喊犬的名字。犬由于看到训练员走开和听到喊它的名字，就会发急而吠叫。这时，训练员应立即用口令和手势指挥犬吠叫，叫几声后，就跑到犬的跟前，给予抚拍和食物奖励。如此边疆训练二、三次，然后放犬游散。以后的训练，可逐渐缩短离开的距离，直到不用离开就能令犬吠叫为止。
(四) 利用自由反射：在犬被禁固较长时间未能自由活动时，犬都表现了急欲出犬舍的欲望。因此应借此在放犬出舍前，利用吠叫的口令和手势指挥犬吠叫。如犬叫出来了，便就放犬出犬舍以奖励犬。
(五) 利用猎取反射：对于衔取兴奋的犬，最方便快捷的训练方法是利用衔取欲来训练。在用物品调引犬后，利用犬叫口令或手势指挥犬叫。如犬能叫，则用物品奖励犬;如犬只兴奋击不吠叫，则应在调引犬同时，突然把犬拴系在一固定物上，离开犬继续调引且指挥犬吠叫，如犬能叫，则应立刻回到犬身边去奖励犬。
犬的非条件反射
这种反射是犬的本能活动，是与生俱来的，是犬的一切生存活动的基本反射，也是训犬的基础。
其主要特点:具有先天性反射通路;具恒久的神经联系;只要有直接的适宜的刺激作用，就无条件地立即引起相应活动;反应形式是定型化的系列性行为模式。
非条件反射又分为以下六种:
①食物反射:犬见到食物即分泌唾液。
②性反射:当犬性成熟后，母犬表现为发情，公犬表现为求偶，对母犬感兴趣。
③防御反射:犬对进攻对象会表现出主动防御——扑咬，以及被动防御——躲避。
④猎取反射：犬会去理出对物品产生兴趣，而且很想得到物品。
⑤自由反射:喜爱自由到户外运动和活动，爱与主人及小孩玩耍。
⑥探求反射:犬为适应生存环境表现出对新异.物品和环境耳鼻子去探求、嗅认，探明其对自身是否有危害。
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犬的非条件反射种类
犬虽然没有像人一样的语言和思维能力，但犬经过专门训练后，能够按照主人的指令做出相应的动作，所有这些与犬的高级神经中枢反射活动有关。根据反射活动形成的过程，可将反射分为条件反射和非条件反射两种。
非条件反射与训练的关系
非条件反射是犬与生俱来的一种本能行为，如吃奶、呼吸、排便等。非条件反射是犬后天学习和训练的基础。
与训练有关的非条件反射主要有如下几种：
食物反射
是满足犬新陈代谢的需要，借此得以正常生存的一种反射。可利用食物引诱犬做出相应的动作，也可用食物表扬犬的正确姿势。
防御反射
是犬自身免遭伤害的一种反射，可分为主动防御和被动防御两种。在训练中要充分利用犬的主动防御本能，培养吠叫和扑咬等攻击性动作。对被动防御强，胆小、畏缩的犬，要加强环境锻炼，通过鼓励和帮助，使其转化为主动防御。
猎取反射
是犬为了维持生存，捕获猎物的一种天性。犬被人类驯化后，这种猎取行为已演化成对玩具、物品的寻觅和占有。猎取反射是犬一切作业训练的前提。
自由反射
是犬挣脱自身活动所受限制的一种反射。经常带犬在户外散步、玩耍，可增进人与犬之间的感情。训练中犬情绪低落时，应立即进行自由散放，以缓解犬对训练产生的压力和厌倦。
怎样培养犬的条件反射
大量实验证明，犬的条件反射是在非条件反射的基础上建立的，合理而又正确地利用这一规律是训练犬的关键。例如，把“过来”的声音刺激和“过来”的动作刺激结合起来使用，会使犬的大脑皮层不同区域内产生两个兴奋点，当这两个兴奋点发生联系，犬便会听话地过来。以后只要发出“过来”的声音，或者做出‘过来”的动作，犬就会听话地走过来，这就是条件反射的建立。训犬正是利用犬能形成条件反射这一生理特点而达到目的的。
因此，在训练大建立和强化条件反射时，应注意:
(1)两种刺激结合使用
在训练中，只要配合适当的条件刺激。就可让犬做出非条件反射的动作。
(2)条件刺激应稍先于非条件刺激的作用
要求训犬时，给犬的口令、手势等条件刺激，必须先于拉扯牵引、按压犬身的非条件刺激，这样犬才会很快学会所教的动作。
(3)正确掌握刺激的强度
只有当条件刺激的生理强度弱于非条件刺激的强度时，犬才能建立起条件反射。因此，应考虑犬的神经类型和对刺激的敏感程度，正确掌握刺激的强度。
(4)不受其他刺激干扰
要建立良好的条件反射.就必须使犬大脑皮层处于清醒和不受其他刺激所干扰的良好状态。
(5)非条件反射中枢应处兴奋状态
如果非条件反射中枢缺乏足够的兴奋，是很难建立条件反射的，因此，要使犬与建立条件反射相关的非条件反射中枢处于相当兴奋的状态。
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