随着人们生活质量不断提高,越来越多的人开始养宠物了,养宠物能够大大的提高我们的幸福指数让我们更加热爱生活，有哪些养宠物的重点知识需要学习呢？宠物迷网为您推荐2023年最新宠物知识《训鸟说话 怎么训鸟说话需要注意的事项》，供参考。
训鸟说话,常被人们驯练“说话”的鸟，主要是椋鸟科(八哥、鹩哥、黑领椋鸟)o鸦科(红嘴山鸦、松鸦)、鹦鹉科(大徘胸鹦鹉、葵花鹦鹉、灰鹦鹉)长尾蓝鹊等鸟，但八哥需捻舌后才能教以人语。
对鸟进行语言驯练，要选择羽毛长齐或将离巢的幼乌，经过饲养后可以温驯地适应人工饲养。
在教学前要使乌在笼内或架上能安定地生活，愿意接受主人抚摸或靠近，也能直接从主人手上接食。
教学环境：要安静，应选择一个安静无噪声的场所，否则容易分散鸟的注意力。
教的时候宜征空腹时进行，可以边教边投以少量喜食食物。要经常把鸟喜欢吃的食物用手拿着喂它，并先给鸟以声音信号(呼名、打口哨等)，达到鸟一听到人叫就有反应的程度。
教鸟学说话时，以清晨、鸟空腹时进行最好。因鸟的鸣叫在清晨最为活跃，这时鸟尚未饱食，教学效果较好。
所教语言应先简后繁，音节由少逐渐增多。要有耐心，不能性急。开始时，要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎，欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。每日要反复对鸟教同一语句，不应该有变换，一般一句话教一周左右即能学会说，能学说后再巩固几天，再教第二句，学成一组语句，如果反应比较灵敏的鸟，还可教以简单的歌谣。
调教乌儿学话，如用录音机反复放送一句语言;或让乌对着镜子或将鸟儿挂水盆上方，让它看见自己的影子，像与同类说话一样。若由已会“说话”的成鸟带着学，效果自然会更好。
万事开头难，关键是开始学的第一句话，一旦学会了第一句话，以后再教就容易了。
驯鸟录音带可以自己录制.也可以购买成品带。《鹩哥八哥学话》成品带，是用女声、童声录制的。音质纯正，音色优美，效果也比较好。《金喉玉口》画眉、百灵立体声录音带，它是由精心培驯的画眉和百灵录音的。它们不仅善于模仿其它鸟类的鸣叫，还能模仿昆虫和一些小动物，诸如猫、狗、鸡等的叫声，可以速成驯鸟，还可以为爱鸟者增加新的乐趣。《鸟之歌》录音带，集40多种乌的鸣音，包括游禽、涉禽、陆禽等各种鸟类的鸣叫声。
有的清脆悦耳，有的委婉动听，加上背景水流声等音乐，使之仿佛处于大自然的环境，用于调动幼鸟鸣唱或激发成鸟的鸣唱，效接受驯练的鸟宜单笼饲养，驯练时用笼衣将笼罩上，放在教唱鸟的笼旁，善鸣的鸟，除去本音之外，还能学上好多鸟声，这叫“押音”，又称“押口”。
具有悦耳鸣声的小鸟，最好雌雄分开饲养。具有良好音量的雄鸟，除了x耀它的声音外，当然还有寻求配偶的意图存在。如果和雌乌养在一起，常常会造成不肯鸣叫的现象。
鸣鸟突然失音嘶哑，可能是喉管受刺激、鸣肌撕破或鸣肌疼痛，或喉管和鸣管患有疾病影响鸣叫，将失音鸟放入温暖处，也可用一碗水加3滴葡萄酒让鸟饮用，有使鸟恢复鸣叫的可能。
百灵鸣叫声嘶哑是常见的，其原因也是多种多样的。有的是先天性的，即由于鸣管发育不好而造成的，这类嘶哑不好治疗。有一种嘶哑，是因吃了带硬壳的活虫造成的，几天后就会痊愈;还有一种原因是由于水罐放水过多，饮水时水呛进了鸣管造成的，应及时减少水罐中的水;再有一种原因就是“上火”。如果发生“上火”，应找出“上火”的原因，看看是否是食物中脂肪、蛋白质成分过多，或青饲料喂得少引起的。可以喂西瓜霜片或润喉片一类药物，喂这两种片剂时，应先把它研成细末，然后把一个面包虫剪去一小段，黏上药粉后喂鸟，另外再喂几只蜘蛛。
以悦耳声音鸣叫白勺小鸟，突然停止了鸣叫，原因可能是：友情休止期;患感冒、下痢疾病的小鸟;受到猫和老鼠的侵袭，精神紧张等会停止鸣叫。一般鸟龄I10年以上的小鸟，到最后也会停止鸣叫的。
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鸟学说话 教鸟学说话需要注意的方法
鸟学说话，驯鸟，因驯鸟人的目的不同(“说话”、技艺、狩猎)，采取的方法也不一样，不过驯鸟的共同的生理学基础是建立条件反射，特别是以食物为信号的条件反射。一般驯鸟有3种技能训练，现简单介绍如下。
教鸟学“说话”
【种类】常被人们训练“说话”的鸟，主要是椋鸟科(八哥、鹩哥)、鸦科(红嘴山鸦、松鸦)、鹦鹉科(大绯胸鹦鹉、葵花鹦鹉、灰鹦鹉)等。
【选择】羽毛长齐或将离巢的幼鸟，经饲养后已较温驯，完全适应了人工饲料。
【方法】平时要经常把鸟喜欢吃的食物用手拿着饲喂，并先给以声音信号(呼名、打口哨等)，达到人一发出指令鸟就有反应的程度。教鸟学“说话”时，应选择一个噪音较小的房舍，在每天早晨环境较安静、鸟空腹时进行。人边教边给鸟少量喜欢吃的食物。音节由少渐多，如开始教“您好”、“再见”等2个音节的话'继之教。吃饭啦，“大哥哥”、“大姐姐”等3个音节的话，以此类推。要有耐心，不能性急，每学会一句话后要巩固一段时间(5～7天)，再敦下一句。万事开头难，关键是开始学第一句话时，鸟儿很难开口，一旦学会第一句，以后就容易了。有人提出，在教鸟学“说话”时对着镜子，鸟学得快，养鸟者不妨一试。若有已会“说话”鸟带着学，效果更好。
手玩鸟训练 怎样训鸟手玩需要注意的事项
手玩鸟训练,手玩鸟是经过驯练后能够立于人手或与人玩耍的鸟。一只对环境已完全熟悉的手玩鸟能听懂主人的号令，它可以在手掌上取食，在肩膀上逗留，片刻不离主人的左右，所表现出的动作惹人喜爱。
深受养鸟爱好者喜爱的能够用于驯练手玩鸟的种类一般有白腰文鸟、芙蓉鸟、珍珠乌、虎皮鹦鹉和牡丹鹦鹉等。这些鸟不仅羽色艳丽、体态优美、而且易于繁殖，很适合初学者饲养。对于初学养鸟的人来说，可以逐步掌握养鸟的规律，提高养乌的兴趣。
具体9~11练方法，必须从雏鸟开始，饲养者可以在手上喂养，让它啄食。在进食前后，要有～定钓时间与它游戏。一边同它玩，一边给它吃的。轻轻地抚摸鸟的脖子，逐渐克服鸟对人的恐惧感，增加小鸟与饲主的感情，慢慢地、一点一点地与乌交朋友。
掌握“食口”，采取食物控制，是驯鸟的较好方法。通常是选择清晨鸟空腹的时候，投些好食料喂它，但一次不要喂得太饱。
这样把鸟喜欢吃的食物用手～点点地喂，多次引诱其活动，使其形成条件反射。
应该有规律地放鸟，每天要把小鸟从笼子里放出来1~1.5个小时，让它运动运动。即使挤不出长时间，哪怕很短一会儿时间也没有关系，要耐心、细致，决不可性急。这样就可以逐渐被驯养成功。
白腰文鸟羽色并不十分鲜艳，但容易饲养，又能人工繁殖，而且可以教给技艺，所以非常适合初学者饲养，可驯养成手玩鸟。驯养万法是将15天左右的雏鸟从巢中取出，将小米面、青菜汁和牡蛎粉加水调和，用小竹匙喂，每2小时喂1次，晚上10时左右喂1次过夜。长大后逐步增加喂食时间间隔，每天从笼中引出玩玩，使其养成不怕人的习惯。
虎皮鹦鹉是适应室内饲养的一种玩赏鸟，要从小开始进行调教。选用12-13天的雏鸟进行调教(从成年乌开始也可以)，可放在手上进行饲喂，同时用食物引诱它们，并辅以吹哨声，时间～长便可形成条件反射。驯练熟了，就可以无拘无束地在人的手上或肩上玩耍，还可以在两人之间飞来飞去，表演一些简单的技艺。笼内应设置栖木、吊环、小型游艺设备供乌玩耍。培养爬梯子、翻筋斗、钻圈、走钢丝等技艺。
什么鸟可以训 怎么训练鸟鸣唱注意事项
什么鸟可以训,鸣唱是各种鸣禽的本能和天性，但要使鸟的本能，鸣叫更加悠扬，音调、节奏条理有序，还需经过反复的驯练才行。
以鸣唱闻名的鸟类很多，如百灵、画厘、芙蓉鸟、乌鸫、云雀、绣眼鸟、点颏鸟、相思鸟、珍珠鸟、黄鹂、黄雀、蓝歌鸲、黑脸噪鹛、白额噪鹛、大山雀、沼泽山雀、白腹蓝鹅、白头鹎等。这些鸟的特点是体态娇小，而善于鸣唱。
鸣唱的驯练，最好从幼龄开始，选择幼年的雄性个体进行定时、定环境不间断的驯练。驯练时间应在每日清晨日出前后，选择无惊扰、无杂乱声音的安静场所和草木、花卉繁茂的环境，此时笼鸟精力最充沛，可使之静听准备要学习的1—2种简短鸣唱声音。
鸣唱类鸟的专门驯练，主要内容是带教和遛鸟。带教和遛鸟是鸣唱类乌专门驯练的两种主要方法，相比而言，遛鸟显得重要一些，但在实施过程中，两者不可偏废.才能相得益彰。带教主要是指由“教师鸟”带教。如驯芙蓉鸟，可以选用鸣叫好的成鸟带，也可以由百灵、大山雀带教。教唱鸟须认真选择，其本身叫声一定要具备悠扬婉转、音调有序、有节奏感。
带教的做法：要找清静的场所，多是以老带幼。如两笼并悬，一鸟欢鸣，井然有序，幼鸟则戒去嘈杂，在密罩的笼内洗耳恭听。翻来覆去，功到自然成。一般聪明的个体大约1周时间即可学会类似的鸣唱。
还可利用录音带调教乌儿学话和鸣唱。这种方法易调动幼鸟学仿的积极性，而且比较省力，效果也比较好。
接受驯练的鸟宜单笼饲养，驯练时用笼衣将笼罩上，放在教唱鸟的笼旁，善鸣的鸟，除去本音之外，还能学上好多鸟声，这叫“押音”，又称“押口”。
具有悦耳鸣声的小鸟，最好雌雄分开饲养。具有良好音量的雄鸟，除了炫耀它的声音外，当然还有寻求配偶的意图存在。如果和雌鸟养在一起，常常会造成不肯鸣口U的现象。
鸣鸟突然失音嘶哑，可能是喉管受刺激、鸣肌撕破或鸣肌疼痛，或喉管和鸣管患有疾病影响鸣叫，将失音鸟放入温暖处，也可用一碗水加3滴葡萄酒让鸟饮用，有使鸟恢复鸣叫的可能。
百灵鸣叫声嘶哑是常见的，其原因也是多种多样的。有的是先天性的，即由于鸣管发育不好而造成的，这类嘶哑不好治疗。有一种嘶哑，是因吃了带硬壳的活虫造成的，几天后就会痊愈;还有一种原因是由于水罐放水过多，饮水时水呛进了鸣管造成的，应及时减少水罐中的水;再有一种原因就是“上火”。如果发生“上火”，应找出“上火”的原因，看看是否是食物中脂肪、蛋白质成分过多，或青饲料喂得少引起的。可以喂西瓜霜片或润喉片一类药物，喂这两种片剂时，应先把它研成细末，然后把一个面包虫剪去一小段，黏上药粉后喂鸟，另外再喂几只蜘蛛。
以悦耳声音鸣叫的小鸟，突然停止了鸣叫，原因可畿是：发情休止期：患感冒、下痢疾病的小鸟;受到猫和老鼠的侵袭，精神紧张等会停止鸣叫。一般鸟龄在1 0年以上的小乌，到最后也会停止鸣叫的。
蜡嘴鸟训练 驯鸟学技艺需要注意的事项
蜡嘴鸟训练，技艺类鸟的专门驯练，与学话类鸟、鸣唱类鸟的驯练有所不同。
选作驯练杂技的鸟，必须是反应灵敏、活动力强、体质健康的。善于表演技艺的笼乌，有黄雀、金翅、白腰文鸟、虎皮鹦鹉、蜡嘴雀、交嘴雀、八哥、画眉、芙蓉乌、相思鸟、太平乌、麻雀、朱顶雀、大山雀和沼泽山雀等。这类鸟小巧玲珑，轻捷活泼，机敏灵巧，经过特定强化驯练后能学会多种技艺动作。以观争斗取乐为主的鸟，如画眉、棕头鸦雀、鹊鸲、鹌鹑和斗鸡等。
通常用于技艺驯练所需要的道具，要依所驯的技艺而定。但是鸟笼、鸟棒、乌架是必不可少的。有些特需的道具，也可以自己动手制作。大量的道具可以选用适宜的文具用品、儿童玩具代之。所有各种配合技艺表演的小型道具，都要依据技艺鸟喙、足的特性和驯练的特殊性复杂性，精心设计和编排技艺动作，以适宜于技艺驯练和技艺表演。
驯练技艺类鸟的最佳时间，同驯练学话类鸟、鸣唱类鸟的最佳时间有所区别。学话类鸟一般在早上7-8点钟，鸣唱类鸟一般在清晨天刚刚亮时，或每天下午4~5点钟以后，近傍晚时驯练为宜。而驯练技艺类鸟一般安排在每天上午1 0点左石为好(如黄雀)，有的乌(如蜡嘴)也可以安排在下午3点钟左右。但酷暑，不能在气温较高的中午进行驯练。驯鸟期间，驯练量要适度，要注意劳逸调节，驯休兼顾，决不能超越鸟身体的承受能力和接受能力。一次驯练时间不能太长，不司操之过急使鸟过度疲劳。还要注意，在鸟的换羽期、育雏期、患病期间，要停止驯练。
怎样消除鸟临场表演惊场的现象(7惊场的原因很复杂，有内因也有外因。如鸟春季发情期心神不宁、驯练技艺不过关;或遇断电灯灭、打雷下雨、观众喧闹等环境影响等。首先平时驯练一定要循序渐进，技艺巩固熟练。一般来说，教会鸟某一技艺，快则3-4天，慢则两个星期，这要以各人驯练方法和鸟的领悟程度而定。另外，还要让鸟多熟悉一下日常生活中的各种响声。如录音机、收音机、电视机、爆竹等声音，携带鸟挤公共汽车、逛商店、溜马路，这样就可使乌逐步适应比较嘈杂的环境，而不致发生惊场现象。总之，要能使鸟听人的指挥，依照驯乌者的信号和手势去做规定的动作，并且比较熟练巩固。一般，驯练有素的鸟是不会惊场的。
家庭饲驯鸟的调教，首先要从基础驯练着手，然后再作技艺项目驯练。基础驯练大体包括以下一些内容。
1-驯熟：调教的第一步是使鸟驯熟。小鸟依人要感情投入，关心它的冷暖、饥渴、沐浴、卫生，把鸟喜吃的昆虫幼虫(如皮虫、面粉虫之类)及水果等用手拿着喂，喂时给以声音信号，使鸟逐渐驯熟。
2.出笼：调教鸟出笼，笼乌需略有饥意。方法是当笼门打开时，主人手持鸟爱吃的虫子或爱吃的食物在笼外引诱，同时，在笼外发出出笼的口令或手势，当它出笼时，就奖励它食物;然后，转入笼内引诱;并发出入笼指令，乌进笼子，立即给食奖励。用这种方法反复驯练，使之听从主人的指令出笼或进笼。这种驯练要在室内进行。房子的门窗应关闭好，以防止不辞而飞去。
3.上架：调教上架，又叫回叉，是指鸟能在鸟架上或鸟棒上停立栖息。上架饲养的鸟，首先要使它能安静站立在架上或木棒上，脚上或颈上套上“颈扣”。鸟可以在“颈扣”细绳长度的范围内自由飞落。
鸟初套上“颈扣”因不习惯被束缚于架上会感到不适，用嘴咬绳，常挣扎欲逃离，这时可用水喷湿乌体，迫使它安定。对特别烦躁而体质又好的鸟用水喷湿后，还可将它置于寒风中并不给它侗料，这样经过几次“折磨”，它就会站立在木架或木棒上，习惯安定下来。只有能安定地在木架上生活，才能开始驯练表演技艺。
在开始驯练的时候，鸟上棒这期间，～定要密切注意看管，一经发现鸟呈“上吊”状时，就要立即用手托鸟重上乌棒。如无人时可把鸟架放在近地面处。脖绳要短些，以免颈绳缠绕，使鸟窒息而死。
4.接食：接食，包括接飞食。所谓接食，即让驯鸟停在鸟棒上，驯者挑落手中之食时，鸟能张嘴而食。所谓接飞食，即当驯者手中之食挑落之时，鸟能离棒飞而食之。人离鸟的距离、方向可随鸟的动作熟练的程度而变更。
驯练鸟接食和接飞食的方法是：先取走乌食缸，每次喂食代之以手。鸟在饥饿的情况下一般不大会拒食，它经过犹豫徘徊之后，终将会到你手中啄食。多次下来，鸟便养成了在你手中取食白匀习惯，会使鸟对手掌备感亲切。接下去每次喂食时要有意地将手从鸟棒这端慢慢移到那端，鸟想吃食就不得不随着你的手来回移动追食。经过多次反复驯练，鸟就会顺从驯者的指挥动作了。这以后，人可以离鸟远些，在颈绳范围内，手中握食引乌来吃，鸟便会随着主人“来”、“去”或“飞”、“回”的口令，飞过来在{尔手中吃食。你如果把手握拢，鸟不见食物，又吃不到，就会又飞回到栖架或鸟棒上去。
接食、接飞食的连贯动作练熟了，重复驯练多次，距离逐渐加大，待距离超过3米后，就可放开栓的线或链，进行放飞的驯练，任其自由来去。
5.放飞：放飞也称叫远，是指鸟经过上架、接食，放飞食驯练，逐渐熟悉和信任、顺从主人，这时把鸟的颈绳解除，你把它抛向空中，它会飞一圈后又飞回到你手中。即便飞上屋顶、树梢，当你发一信号或做一手势，它也会听从你的旨意而飞回。实质上，鸟在学会上架、接食、接飞食等动作的同时，也就初步学会了放飞。所不同的是距离的远近及鸟颈上的预绳是否去掉。
鸟经过带颈绳驯练，会在它的头脑中形成一个无形的“紧箍咒”，所以当你暗中取掉颈绳，乌也会以为脖颈上仍有一根绳子。由于它与主人建立了…定感情，在一般情况下，是不会轻易逃逸的。但是要注意，在远距离放飞之前不要拿掉颈绳。
放飞驯练的最基本要求，就是将鸟放开后能自由飞行仍会回来，不会飞逸。为了谨慎起见，可在室内、在院内进行短距离试飞，在鸟飞出一定距离后，及时发信号令其回来啄食，以后逐渐增加飞行距离和高度。驯熟后的鸟类，每次放飞时都不能吃饱，每次放飞的时间也不能太长(约1 5分钟)，否则它对食物失去兴趣。加之大自然的诱惑，就会使它乐而忘返不愿回来。
放飞和回归是多种技艺驯练的基础，只有在笼鸟放出后不逃逸，仍依恋原来环境的条件下，方可驯练各种技艺。驯练应在基础驯练巩固的情况下进行。驯练的手段仍然是让其处于半饥饿状态，利用食物奖励，使其形成条件反射，进行特殊的驯练。
怎么训练鸟说话 训练的环境要安峥
怎么训练鸟说话，教学前准备 驯化学说话的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟，老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活，不易受惊并很驯服，愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背，放开脚链它也不飞走，达到这样程度的鹦鹉教学效果址好。
教学方法 时间以清展最好.囚鸟的鸣叫在清展最为活跃，这时鸟尚未饱食，教学效果较好。
环境要安峥，不能有嘈杂声和谈话声，否则易分散鸟的注意力，也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。
内容开始时要选择简单的短句，如“你好”、“欢迎―欢迎”等，教时发音口齿要清晰，不能含糊，且发音要缓慢些，不能太急。侮日要反复对鸟教同一语句，不应该有变换，如用录音机播放效果会更好些，也比较省力：一般一句话教一周左右即能学说，能学说后再巩固几天，再教第二句，如秋后开始教学至翌年3-4月间已能学成一组语句，如果反应比较灵敏的鸟，还可教以简单的歌谣。
在教学期间的鸟，不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感，这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期，应及时抓住，好好利用。
鹦鹉都是上架饲养，教学时一面对它说话，一面将鸟架作左右摇晃，使鸟养成摇晃时说话的条件反射.待学成后，只要轻推鸟架，鸟架左右摇晃，鸟即能晰呀学语，十分有趣。已经教会说人语的鸟，平时要经常逗引它学说.当它在学说时，不要去惊动它.避免打断它的学说，影响成绩的巩固。
八哥鸟说话 教他说话就得选它高兴时候教
八哥鸟说话，众多喜欢八哥鸟的朋友大部分都是被八哥鸟能学人类说话所吸引的，八哥鸟 的确可以说上几句人类的简单词语，那么大家是否知道怎么去训练八哥鸟说话呢，八哥鸟可不是天生就会说话的，必须要经过一番后天的训练哦，今天小编就给大家好好介绍一下八哥鸟说话的一些方法及注意事项，一起来看一下吧。
1、八哥和人一样会有情绪，我们要教他说话就得选它高兴的时候教。八哥在吃早饭前，早上晒太阳的时候和该吃晚饭前比较高兴，在这些时间教比较有效果。
2、八哥的大脑不发达(再发达也没人的发达)，我们在教小孩说话一开始也只是教他们只言片语，所以我劝大家不要操之过急，慢慢的来，一开始只教它一些简单的词语，比如“你好”、“高兴”、“欢迎”这样的简单词语。
3、八哥和人类一样即使记住的东西时间久了也会遗忘，我们再教八哥会说话后还要及时的让它温习，每天有机会就教它两句，久而久之就不会那么快遗忘了。
4、还有一种做法比较有趣，你同学、朋友那里如果有已经会说话的鸟，就借来用作老师，这种八哥老师要求素质要高不然你的八哥也要“出言不逊”了。
5、有朋友会问如果附近没有怎么办?很简单我们可以让家里比较小的孩子和女生来教，因为小孩和女生的声音比较好听，八哥听得进去就会学得快了。
6、当然实在不行我们还可以实行奖励机制，八哥每学会一两句话就喂给它一些好吃的东西，这样八哥学得也快。