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导语:犬的凶猛性培养要较长的时间,一般分为二个阶段。 第一阶段为幼训阶段,主要培养犬的胆量,看到陌生人不害怕并能主动吠叫或攻击。 方法一,训导员把幼犬牵到训练场地,让犬注意助训员,并装着把助训员赶跑,助训员要装出害怕的样子,边逗边跑。当幼犬对助训
犬的凶猛性培养要较长的时间,一般分为二个阶段。
第一阶段为幼训阶段,主要培养犬的胆量,看到陌生人不害怕并能主动吠叫或攻击。
方法一,训导员把幼犬牵到训练场地,让犬注意助训员,并装着把助训员赶跑,助训员要装出害怕的样子,边逗边跑。当幼犬对助训员狂叫甚至进攻时,训导员就及时给犬助威,并充分奖励。
方法二,利用多头犬群吠群攻,具体方法同上。
第二阶段为训练阶段(犬在10月龄以上),可分为三步。
1.集体游戏,主动进攻欲望的培养。方法是训导员拉犬站成一排或圆弧形,助训员戴着护袖逗引,一般逗2~3次,犬的攻击欲望非常高时,让犬扑交一次,再逗1~2次结束。然后过渡到单犬迈距离扑咬。
2.放绳远距离扑咬能力培养。方法是,训导员先拉住犬,助训员逗引后逃跑,跑出10~15米后,训导员带犬对助训进行扑咬攻击。最后过渡到犬能对50米以内的指定目标顺利进行攻击。
3.复杂环境下的扑交能力培养。方法是,实践训练,如驱散小群,具有较好素质的犬,凶猛性都很主,基本达到实战要求。
幼犬的凶猛性培养的目的在于培养犬的胆量和攻击行为,为以后的扑咬科目打基础。要求幼犬对“注意”和“袭”的口令形成条件反射。幼犬能够按主人手势和口令扑咬助训员,幼犬表现胆大、凶猛,相互之间不咬架。
犬的凶猛性与遗传有关,遗传中主动防御反射强烈的表现凶猛,但是幼犬的行为具有较强的可塑性,其本身的行为可以通过后天的调教而得到改善。被动防御反射强烈的幼犬经过正确的训练会使它逐渐胆大而达到凶猛。所以犬的凶猛性训练有着至关重要的作用。
一、利用犬的防御反应培养犬的凶猛性
利用生人挑逗,幼犬的勇敢性可以通过鼓励它向挑逗的人攻击的方法得到发展。有的幼犬生来胆小,单个培养其勇敢性有困难,可以利用多头犬群攻,相互壮胆的方法来培养。由于幼犬的胆量相对较小,要选择1--2头凶猛的犬带头攻击,胆小的幼犬得以仿效。所以幼犬扑咬的前期培养要在群犬扑咬的基础上进行。可是训练时要选择犬较为熟悉的环境进行以消除犬的被动防御反应。将几条胆量大小不一的幼犬集中在一起,开始由一名助训员以小幅度鬼祟的动作靠近犬,在与犬保持一定的距离时对犬进行挑逗,其中胆量较大的犬就会对助训员产生主动防御反应。当犬表现出欲扑咬时,助训员及时适当的后退。训练员对犬进行充分的强化奖励,培养犬的“自信心”。经过几次这样的训练,胆量较小的犬就会随着其它的犬表现出扑咬的欲望。训练员要对犬进行及时的强化。这时的强化最好采用食物奖励的方法。随着犬对助训员行为的适应逐渐增加动作的幅度。每次的训练要使犬“胜利”结束。
对仇视性低或被动防御占优势的小犬,假设敌动作要有所区别。对前者要尽量鬼祟,动作幅度大些,对后者则正好相反。从小犬身旁挑逗性的跑过,或直接向犬挑逗,激起犬的愤怒,这些方式艘可以提高小犬的仇视和扑咬的积极性,当小犬向助训员吠叫或有攻击的表现时,助训员应当做“惊慌逃窜”状,主人应充分奖励小犬的勇敢行为。无论任何情况下,训练员不能当犬的面与助训员谈笑,这会降低犬对他的仇视性。勇敢性的培养,每次都让幼犬“胜利”结束。当幼犬具有一定进攻性事,散放时应注意安全,防止幼犬追逐动物、家畜或咬吓行人等。
二、利用幼犬的食物反射培养凶猛性
有些幼犬食物反射很强,吃食时不允许生人或别的人靠近,可以利用这一本能培养勇敢性。训练选择对犬进行饲喂前进行。把幼犬栓好,并在它旁边放上一盆食物,由一名助训员逐渐靠近食盆,并鬼祟的表现出要拿犬食盆的假动作,这是幼犬处于护食,本能狂叫。开始训练时助训员要以鬼祟和对犬害怕的动作接近犬盆,当幼犬表现出攻击或吠叫时,训练员立即出来赶走助训员,把食盆给幼犬让它吃到食物并进行强化。经过多次的训练就能逐渐提高犬的凶猛性。
三、扑咬物挑逗
用毛巾做一个柔软的扑咬物,对全进行必要的挑逗。首先培养幼犬对毛巾卷进行衔取,然后由一名助训员趁犬不注意才能感犬的口中将小扑咬物夺走。并对犬进行适当的挑逗。全欲得到扑咬物而往前冲并会伴随者吠叫。犬吠叫之后及时的下“袭”的口令,并使犬咬到毛巾卷,进行轻微的扯拉后将扑咬物给犬。经过多次这样的训练即可培养犬的凶猛性又可使犬对扑咬产生兴奋。幼犬的扑咬,每天进行1---2次便可以,因为受犬的年龄体质的影响,切不可因犬太劳累而对扑咬产生抑制。
通过以上对幼犬仇视性和胆量的培养,使犬从小就养成对扑咬兴奋的好习惯。为以后的扑咬训练打下良好的基础。当犬达到5月龄事就可对犬进行扑咬的初级阶段的训练了。
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训练幼犬,肢体接触的重要性
很多犬都会在训练或习惯养成方面出现问题,症结几乎都在于主人不与犬进行有效的肢体接触(例如抚摸),而一个合格的主人首先要做到的就是建立与爱犬的亲密伙伴关系。
幼犬的学习活动最先从同胞兄弟处开始,而后从与之朝夕相处的人类那里得到进一步的巩固和加强,在 “身体觉醒”的时期内,幼犬会逐渐找到自信,并完全发掘出自己身体和意识的潜能。
与犬进行肢体接触同样使人类受益匪浅。试验证明,每天多花时间与
宠物
亲密玩耍,有助于人类血压降低,脉博平稳,减轻压力。 肢体接触练习平时要经常主动抚摸犬,但是不要为它按摩,因为用手做一些较激烈的动作可能会使犬感到不适,甚至可能造成伤害。同时要注意以下几点:
抚摸等肢体接触的动作最好能持续数分钟以上;
按压的时候力度要轻柔,用手掌和指尖做循环划圈的动作,这样就只会触及犬的皮肤,不会伤及肌肉;
从犬的腹部开始进行抚摸,开始时动作可以较快,然后逐渐放缓,同时放缓自己的呼吸;
试着用低沉的嗓音对犬说说话,或者发出安抚的呢喃声;
待犬放松后,一只手放在它身上继续进行有规律的抚摸,减小另一只手的动作幅度;
注意呵护犬足趾和足部肉垫之间的皮肤;
可以用食指和拇指,从下至上地轻抚犬的耳朵;
如果犬对于这种抚摸表现出很享受的样子,还可以尝试抚摸其他身体部位,直到犬完全习惯与主人的肢体接触。
训练幼犬,肢体接触的重要性_狗狗训练
很多犬都会在训练或习惯养成方面出现问题,症结几乎都在于主人不与犬进行有效的肢体接触(例如抚摸),而一个合格的主人首先要做到的就是建立与爱犬的亲密伙伴关系。
幼犬的学习活动最先从同胞兄弟处开始,而后从与之朝夕相处的人类那里得到进一步的巩固和加强,在 “身体觉醒”的时期内,幼犬会逐渐找到自信,并完全发掘出自己身体和意识的潜能。
与犬进行肢体接触同样使人类受益匪浅。试验证明,每天多花时间与宠物亲密玩耍,有助于人类血压降低,脉博平稳,减轻压力。
肢体接触练习
平时要经常主动抚摸犬,但是不要为它按摩,因为用手做一些较激烈的动作可能会使犬感到不适,甚至可能造成伤害。同时要注意以下几点:
抚摸等肢体接触的动作最好能持续数分钟以上;
按压的时候力度要轻柔,用手掌和指尖做循环划圈的动作,这样就只会触及犬的皮肤,不会伤及肌肉;
从犬的腹部开始进行抚摸,开始时动作可以较快,然后逐渐放缓,同时放缓自己的呼吸;
试着用低沉的嗓音对犬说说话,或者发出安抚的呢喃声;
待犬放松后,一只手放在它身上继续进行有规律的抚摸,减小另一只手的动作幅度;
注意呵护犬足趾和足部肉垫之间的皮肤;
可以用食指和拇指,从下至上地轻抚犬的耳朵;
如果犬对于这种抚摸表现出很享受的样子,还可以尝试抚摸其他身体部位,直到犬完全习惯与主人的肢体接触。
怎样训练攻击性幼犬改掉恶习
导语:1 改掉爱犬咬人恶习 虽然狗狗是人类最好的朋友,但有精神压力或恐惧心理时它们还是会咬人。如果家长认为小狗咬人是在向主人撒娇就纵容它的话,等狗狗长大以后它便会认为自己是强的那一方。这时如不严加管教,这就会养成咬人的恶习。 对于狗狗咬主人的情况,
1.改掉爱犬咬人恶习
虽然狗狗是人类最好的朋友,但有精神压力或恐惧心理时它们还是会咬人。如果家长认为小狗咬人是在向主人撒娇就纵容它的话,等狗狗长大以后它便会认为自己是强的那一方。这时如不严加管教,这就会养成咬人的恶习。
对于狗狗咬主人的情况,首先是要及时、严厉训斥它。即便是小型犬种,其牙齿也很锋利,对主人来说十分危险,必须尽早地改掉它咬人的恶习。爱犬咬人后可以托着它的下巴训斥,或将杂志卷成筒向地板上敲、发出响声来恐吓它,这些都是很有效的方法。主人训斥完后,狗受到惊吓会安静下来,这时就应该好好夸奖它。
如果狗狗喜欢咬陌生人,可以在朋友的帮助下,消除狗对外人的恐惧心理。可以让朋友给爱犬喂食物,并要让它看见食物是从主人那里递给朋友的,这样可以让它明白这个人是主人所信赖的,并不是危险人物。在狗狗吃了朋友喂给的食物后,两个人要一同夸奖它,这样就能让它逐渐习惯与陌生人接触了。
2.改掉爱犬乱吠恶习
如果狗狗总是不停地乱叫,一定要严厉地训斥它。首先可以把牵引绳向上提,给爱犬以严厉的警告,然后家长可以抬起爱犬的下巴,告诉它不能乱叫。不要忘了,训斥后爱犬停止吠叫的话,要对它说“很好、真乖、好孩子”之类的好话给予夸奖。
3.改掉爱犬飞扑恶习
喜欢跳到主人身上的小狗,同样会在公园、街道等地方扑向其他人,它可能只是一时贪玩而并无恶意,但仍会惊吓、甚至伤害到他人。如狗狗真的对他人造成伤害,家长是要负上全部责任的。所以,一定要让它改掉喜欢扑人的坏习惯。您可以用趴着的姿势来与小狗玩耍,或在狗狗站起时拉它的后脚。
值得注意的是,狗狗嗅人的气味是与生俱来的一种行为,它们这种行为可以接受;可是,若它们扑上来或站起来去嗅人的气味,就应严加责备。
4.改掉爱犬啃咬恶习
趁狗狗还年幼,就要充分表现出主人的权威,不可让它养成咬啃的坏习惯,否则当它长大后就很难将此习惯改变过来。
主人应当准确区分啃咬和撒娇!当狗狗主动去咬主人拿东西的手时,绝对要加以责备,甚至轻轻拍打它,示意这是不当的行为。但如果它只是用舌头去舔主人的手,这是撒娇的表现,以表示亲密。如确定此刻的狗狗是在撒娇,就不用去责备它。
如何训练金毛的服从性?_狗狗训练
上文我们介绍了一个与众不同的金毛散步的训练方法,那么我们再来看看如何训练金毛的服从性。
下面一个场景大家一定都经常看到:“一只壮硕的狗拼命往前冲,牵着狗链的主人被拉着不停的在后面追”。这种情景代表着什么呢?就是狗的主人控制不住自己的狗狗,例如,看到其它狗就怒目相血或吼叫,甚至冲出打架,造成咬伤(不管打赢打输),或是主人被拉扯跌倒。狗会擅自去自己想去的地方,而主人无法控制自己的狗狗,只能在狗的带领下,只能追着狗跑,根本无法控制狗的行动,就容易发生问题。
一、狗狗的领地感
散步时,狗一下子在这棵树上尿一下,又到那根电线杆去尿一下(尤其是公狗,似乎尿不完),这种作记号的行为,大家一定都不会陌生。对狗而言,这种行为代表向其他狗狗宣告,这是它的领域。
狗狗是一种群体的动物,和主人一起散步也是一种集体活动,即使不是狩猎,狗也会感到兴奋,尤其当散步路线固定时,会使狗产生强烈的领域意识,比如“这是我的地盘”!所以当看到他人(狗)入侵时,就自然地采取攻击的态度。惟有主人处在领导地位时,才不会让局面失控。所以平常饲主必须掌握指挥权,将狗带到主人想要去的地方,不要让狗走在主人前面,变成狗在溜人,而不是人溜狗。
如果狗主认为“做记号”是狗的天性,没有加以制止,放任爱犬为所欲为,会导至狗狗的权势本能不断膨胀。而狗的权势本能和它的服从本能是成反比的。“权势本能”的增长,会导致“服从本能”的萎缩。这里的“服从”并不是一味的压抑狗,虐待狗。其实,当狗在服从主人时,会感到到心情舒畅,可以在没有压力的情况下,安心的渡过每一天。
二、“带领训练”的方法
国外训犬师常利用“带领训练”的方法,这方法关键在绝对不能和狗的视线交接,必须完全对它不加理睬,也不能对狗说话,不要紧拉狗链,让狗链保持一定的松,当狗走在前面时,立刻改变方向,反而向相反方向前进。‘
当人在改变方向瞬间狗链会拉紧,狗的脖子会感到不舒服,但是因为彼此视线没有交接,它并不知道主人在“暗中操作”,于是就会听从人的方向来前进。当它再次走到主人前面时,要再度改变方向,要按人的喜好走。由不同的人持续进行这项训练,效果会更加理想。
当然主人首先必须以深深的爱对待狗狗,爱犬才会对主人产生服从。当狗的权势增长时,由于不听话,一定会对狗主造成很大的困扰。为了有益于爱犬的调教,在散步的过程中,狗主一定要掌握主控权,不要再让爱犬在散步时四处做记号,也可以保持环境卫生整洁。
如果不幸地,你的爱犬每天定时会吵着你,或是装可爱,咬着链子向你摇尾乞怜时,请坚定地加以拒绝,不要加以理睬,这样找回你权威,改变你和爱犬之间的从属关系。
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