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在犬的日常生活中与饲养管理中,时刻都与主人生活在一起,接触机会最多,这就增加了犬对主人的依恋性,在很大程度上受主人的支配。主人的外貌(面部表情、思想情绪等)、行动、声音、气味等都可成为犬的各种刺激,并可形成各条件反射,如果处理不当,都可直接影响训练效果。现举几例如下:
第一,对犬提出过高要求,常使训练受到挫折,甚至使犬也受到损害。如犬在无意中做错了事,用威胁的音调令犬来到跟前,并用绳抽打以示惩罚。这样,以后犬听到“来”的口令时,不但不来,反而逃跑。
第二,将训练用口令与同犬谈话的语句混同使用。这样,一方面使犬难以对口令形成条件反射;另一方面,不必要的语言成为犬的新刺激,引起犬的探求反射;影响犬按照口令来执行训练的正常步骤。因此,训练时必须在清静的场地进行。
第三,训练中不能执行“因犬制宜,分别对待”的原则,而是用同一种方法、同一种条件进行训练,这样只能使犬对信号进行极简单的执行。
第四,“超限”训练。所谓“超限”训练,是指过分长时间地令犬重复同一动作或同一科目。这样,就可导致犬的神经系统过分疲劳,不但不能缩短训练过程,反而拖延训练时间,有的甚至造成犬被淘汰。常发生在其他的犬训练科目进展较快,而自己的犬进展较慢时。多因操之过急所致。
第五,不适当的奖励。奖食、抚摸或“好”的口令,对犬的训练可起到奖励和强化的作用,但不科学地使用奖励,却会引起相反的作用,模糊了正确与错误的界限。因而,奖励必须有明确的目性和针对性。
宠物网小编说,影响犬训练的因素有气候、环境
1、气候对训练的影响
风向、风速、风力都可影响效果,尤其对犬的嗅认能力和气味鉴别的影响更大。如风向、风务可影响气叶的传送,改变迹线气味的方向和减低气味的浓度,或混淆鉴别物品的气味。风向还可帮助或阻碍口令声音的传播。
2、气温的影响
气温升高超出犬的正常适应限度时,会使犬的神经系统产生疲劳。如气温25摄氏度,犬呼吸加快,神经的兴奋性降低,这就影响训练效果。当气温在0摄氏度以下时,气味不但不能上升和蒸发,反而逐渐下沉并浮于地表,以致与地面冻结在一起,明显地影响追踪、搜索等训练的进行。
3、湿度的影响
湿度过大,影响气味的保留和传送,如大雨、大雪,不仅能冲刷掉物品上的气味,也可覆盖住气味,使之消失;湿度过小,如长期干旱,能使气味的传送和蒸发加快,保留时间较短。
4、环境的影响
训练场地的周围环境条件复杂,如人员、车辆、畜、禽流动量大的地带,各种刺激不仅多,而且复杂,难以辩认,也可被其他气味掩盖。此外,不同的地带保留气味的程度也不同。一般来说,草地、松土和树林,保留气味较好,而水泥地、柏油地、无草木的秃山地等保留气味的时间较短。
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在训练狗狗的过程当中,狗狗的智商因素并不是决定训练成效的唯一条件。还有很多其它的因素同样影响着狗狗的训练效果。所以在训练狗狗的时候如果它们表现的不太好,不要急着去批评它们,首先应该找一下原因,那么我们就来了解一下影响狗狗训练的因素有哪些。
一、主人的影响
1.对狗提出了过高的要求,常使狗在训练中受到挫折,并受到损害。如狗在无意中做错了事,主人就用威胁的音调痛骂一顿,还用绳抽打以示惩罚。
2.将训练中用的口令与平时同狗交流的话混同使用,这样,一方面不易使狗对口令形成强烈的条件反射;另一方面,不必要的语言却成了狗的新的剌激,引起狗的探求反射,这就影响它按口令来执行训练步骤。
3."超限〃训练,是指主人对狗进行过分长时间的训练,并重复同一动作或同一科目,导致狗的神经系统过分疲劳,从而拖延了训练时间,有的狗甚至就此而被淘汰。因此,训练中要劳逸结合,不要让狗有过度的疲劳感。
二、气候和环境的影响
1.气候对调教和训练的影响:风向、风速、风力都可影响训练的效果,尤其 对狗的嗅认能力和气昧鉴别能力的影响更大。如风向可帮助或阻碍口令声音的传播。
2.环境对调教和训练的影响:狗训练场地环境不宜太嘈杂,如人员、车辆的 流动量很大会对狗形成各种剌激。环境的各种干扰直接影响了狗的训练。
三、饲养管理的影响
饲养对调教训练的影响:饲养与调教训练有着密切联系,只有坚持正确而科学的饲养,才能使狗参加正常的训练。如食具的不洁,饲料的不新鲜,甚至饲喂腐败变质的食物,饲喂不定量、不定时,又不保持一定的营养标准,都能直接或间接地影响狗的调教和训练。
所以影响狗狗训练效果的因素有很多,有时候并不是因为狗狗不聪明,而是当时的环境可能不利于它的训练,以至于训练效果大大降低,所以主人对于以上的内容应该多注意,对于这些影响因素有一定的了解,尽可能地去避免。
影响哈士奇训练的因素
影响哈士奇训练的因素
导读: 在影响驯哈士奇的诸种因素中,以主人对训练的影响最大。在犬的日常生活中与饲养管理中,时刻都与主人生活在一起,接触机会最多,这就增加了犬对主人的依恋性,在很大程度上受主人的支配。主人的外貌(面部表情、思想情绪等)、行动、声音、气味等都可成为犬的各种刺激,并可形成各条件反射,如果处理不当,都可直接影响训练效果。现举几例如下:
在影响驯哈士奇的诸种因素中,以主人对训练的影响最大。在犬的日常生活中与饲养管理中,时刻都与主人生活在一起,接触机会最多,这就增加了犬对主人的依恋性,在很大程度上受主人的支配。主人的外貌(面部表情、思想情绪等)、行动、声音、气味等都可成为犬的各种刺激,并可形成各条件反射,如果处理不当,都可直接影响训练效果。现举几例如下:
第一,对犬提出过高要求,常使训练受到挫折,甚至使犬也受到损害。如犬在无意中做错了事,用威胁的音调令犬来到跟前,并用绳抽打以示惩罚。这样,以后犬听到“来”的口令时,不但不来,反而逃跑。
第二,将训练用口令与同犬谈话的语句混同使用。这样,一方面使犬难以对口令形成条件反射;另一方面,不必要的语言成为犬的新刺激,引起犬的探求反射;影响犬按照口令来执行训练的正常步骤。因此,训练时必须在清静的场地进行。
第三,训练中不能执行“因犬制宜,分别对待”的原则,而是用同一种方法、同一种条件进行训练,这样只能使犬对信号进行极简单的执行。
第四,“超限”训练。所谓“超限”训练,是指过分长时间地令犬重复同一动作或同一科目。这样,就可导致犬的神经系统过分疲劳,不但不能缩短训练过程,反而拖延训练时间,有的甚至造成犬被淘汰。常发生在其他的犬训练科目进展较快,而自己的犬进展较慢时。多因操之过急所致。
第五,不适当的奖励。奖食、抚摸或“好”的口令,对犬的训练可起到奖励和强化的作用,但不科学地使用奖励,却会引起相反的作用,模糊了正确与错误的界限。因而,奖励必须有明确的目性和针对性。
影响哈士奇训练的因素--气候、环境
1、气候对训练的影响
风向、风速、风力都可影响效果,尤其对犬的嗅认能力和气味鉴别的影响更大。如风向、风务可影响气叶的传送,改变迹线气味的方向和减低气味的浓度,或混淆鉴别物品的气味。风向还可帮助或阻碍口令声音的传播。
2、气温的影响
气温升高超出犬的正常适应限度时,会使犬的神经系统产生疲劳。如气温25摄氏度,犬呼吸加快,神经的兴奋性降低,这就影响训练效果。当气温在0摄氏度以下时,气味不但不能上升和蒸发,反而逐渐下沉并浮于地表,以致与地面冻结在一起,明显地影响追踪、搜索等训练的进行。
3、湿度的影响
湿度过大,影响气味的保留和传送,如大雨、大雪,不仅能冲刷掉物品上的气味,也可覆盖住气味,使之消失;湿度过小,如长期干旱,能使气味的传送和蒸发加快,保留时间较短。
4、环境的影响
训练场地的周围环境条件复杂,如人员、车辆、畜、禽流动量大的地带,各种刺激不仅多,而且复杂,难以辩认,也可被其他气味掩盖。此外,不同的地带保留气味的程度也不同。一般来说,草地、松土和树林,保留气味较好,而水泥地、柏油地、无草木的秃山地等保留气味的时间较短。
训练犬的具体方法很多,归纳起来最基本的有以下几种:诱导训练方法、机械刺激训练法、综合训练法、特殊刺激训练法和机会训练法。
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