大部分养宠物的人都是第一次养宠物，要学习的知识也是非常多的，每当下班回家的时候家里总是有个小东西在惦记着我们，那么怎样的宠物知识才能更好的帮助到我们饲养宠物呢？《如何训练泰迪犬保持安静，4个步骤教会你》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
家长们如果想要自己家的泰迪犬变得非常安静，那么一定要学会一些方式和方法。接下来狗扑小编将来具体的说一说，想要让泰迪犬安静下来需要的四个步骤。
1. 暂时离开
如果自己家的泰迪犬一直在不停的跟你闹，家长们应该不动声色的离开自己的房间，让狗狗自己独处一会儿，这样冷处理下来，狗狗有可能就能够安静下来，在房间里呆住。家长们如果想通过吼的方式让狗狗安静，那么绝对是不奏效的，它只会闹得更加厉害，更加有节奏感。
2. 给奖励
除了走开这一点，家长们一定要在狗狗安静下来之后，给它一点小小的零食奖励。但是切记多，因为狗狗容易出现一些依赖性，这样就不太好了。
3. 适当的安抚
也可以对那些遇到陌生人就会不停乱叫，保持不了安静的狗狗进行一些安抚行为，比方说给它一个抱抱，让它有一定的安全感，又或者是提前给它一个心爱的玩具，在满足自己需求之后，狗狗就会变得非常安静。
4. 听懂口令
还有另外的一个方法，就是让狗狗听懂你说的口令，在它想要撒欢儿的时候听懂安静的口令。这就需要家长们在日常生活当中多去训练它，这样才能够让狗狗变得更加的听话。当狗狗闹腾的时候，家长们一定要学会说不。
如果说在日常生活当中，发现狗狗是故意想要引起你的注意，那么家长们可以通过冷处理的方式，让狗狗学会安静，若狗狗是因为不安的情况下没法保持安定的时候，家长们一定要给它爱抚。
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泰迪犬多大开始训练 训练的详细步骤
泰迪犬多大开始训练?泰迪犬的爱好者肯定都很关心泰迪犬多大开始训练，因为他们迫切的想要尽快的训练泰迪犬，这也无可厚非，很多爱狗人士都把训练狗当成是一种乐趣，给予狗狗足够的耐心，加上本身它就非常聪明，相信不久就可以训练出懂事的小宝宝了，那么究竟泰迪犬多大才能训练呢?
从4个月开始训练最好
1、“排泄”训练(饭後实施,效果最好)
在狗窝外面固定角落或公寓厕所浴室内，上面铺沾有其尿液的乾报纸，然後把报纸摆在上头。为了让狗儿明白那里就是大小便的地方，你得在里头放一点它的排泄物 [如尿液乾後的报纸]，因报纸带有它熟悉的味道。在训练初期，报纸范围要尽量大一些，然後在慢慢地教它只能在报纸中「解决」。记得当它做对的时候，即刻予以赞扬一番;反之，则简短且态度坚决地斥责它。狗厕所的位置一旦决定，最好永远都不要随便移动，如此也能扩大它在家中的活动范围。但是教导幼犬,一个动作熟练後,再教导下一个动作,要有耐心..切勿操之过急.......
2、“不行”与“很好”的训练
看到狗狗行为不好的时候，应立刻制止它。并且发出[不行]口令，让它知道这种行为是不可以的，而且会受到主人的责骂。相反的，如果狗狗有良好的表现或行为时，就要立刻夸奖它发出[很好]口令，并抚摸其头部或脖子让它了解主人喜欢它这个动作。
3、“等一下”与”过来”的训练
「等一下」这个命令是暂时停止狗狗的动作。吃饭的时候，将食物置於狗狗的面前，然後给予「等一下」的口令，如此反覆训练。若要训练「过来」的动作，则可在散步的时候进行;呼唤它一声就前来，则立刻称赞它，若叫它的时候，它不过来或者是跑走，千万别动怒追打，顺其自然，过些时候再叫,尽量在平常养成放开自由活动时,让它和您保持不超过10公尺距离范围内。从小养成习惯绳索牵引是很重要ㄉ(*尤其是外出过马路时,避免发生意外事故~),至空旷ㄉ地方,放开它自由活动时,如果它稍微远离您时,就要招呼它回来,并养成不远离主人ㄉ好习惯~
4、“坐下”的训练-(饭前实施效果最好)
刚开始发出”坐下”的命令，狗狗是无法了解的，必须用手在它的背後半部往下压下去，同时发出[坐下]的口令,待它能体会并安静的坐下来为止.
5、“握手的训练-(饭前实施,效果最好)
确定爱犬已经非常熟悉坐下的口令和动作以後才可实施实施，当它安静坐下後，请轻抬起左手或右手，同时喊握手口令，重复施行，待爱犬能体会并听其握手口令，即完成了。应每天重复训练，训练时切记，勿操之过急和一个动作未熟悉，马上又教另一个动作,是训练实的最大禁忌。
6、“卧倒(躺下)”的训练-(饭前实施效果最好)
如果要训练狗狗躺下，应找个安静的场所，等它已安静坐下来时双手轻拉前足形成卧倒姿势,只要平时让它感到主人可信赖，就很容易训练的成，同时拍拍它并称赞它一番。
7、“叫”的训练
一只小狗不论是谁叫它都会摇尾撒娇，但是对於一只大型狗的情况也是如此，那么就失去了警戒心了。尤其是爱玩犬，体格小威力不足，如果又过份温驯，不但无法担任看家的工作，可能还会被诱拐而遗失呢! 其实狗狗并不想叫，你命令它叫，那是不可能的，因此须要在进食前训练。每餐进食之前，它总会兴奋的叫个不停配合”叫””叫”的命令，这是很容易做到的。万一它并不吠叫，三番二次地命令之後，并没有反应，可用脚踏它的脚或尾巴，或是走离而去。一只每日习於外出散步的小狗一旦主人时间到了，不带它出去，是会吼叫的。以上种种不外是要狗狗知道主人发出叫的命令，应采取什么行动。当然，而叫了起来，应予爱抚说好。其次狗狗四、五个月以後，不要让外人随便靠近接触，促使狗狗除了对主人之外，对於其他人随意接近产生一种警戒心。或者利用进食的时候，请别人进来抢它的食物，此时，狗狗自然会叫起来，主人应给予鼓励说”叫””叫”的命令，并予以安抚奖励，建立起它的自信心。对主人产生信赖，而对别人产生排斥。
8、“不要叫”禁吠的训练
与上述情形相反的，有些狗狗却很喜欢叫，真令人头痛，同样的也是需要训练。这个训练和先前所述面的训练，虽然相反，但步调却是一致的。主要的目的是让狗狗知道，什么时候应该吠叫，有客人来时吠叫而制止不停你若是把它抱起来，反而会使它发生一个错觉，以为刚才是做对了，其实应严厉地说：不要叫，或是责打，这样狗狗自然就会改正过来。小狗独居犬舍，太过无聊，叫了几声，你由他处来到，如果没有什么事应责备，否则狗狗会以为只要它一叫，主人就会马上来。进食前也可以反过来训练，如果吠叫个不停，应予以”不要叫”的命令。以上任何动作，只要略有成就和进展都应在嘴巴旁边口吻处拍拍，表示你的赞许。
9、“进去”的训练
“进去”的目的，主要是命令它进去狗屋的意思。刚开始的时候，用拉带或用手把它强制推进去，同时发出”进去”的命令。尤其是夜晚入睡前，运动回来的时侯，每天可以重覆多次，一直到学会为止。其中有一点必须要注意的事，狗屋的位置不应常常更换，以免造成狗狗的混乱。等到学会了进去的动作，可试试不用手推，只发出命令就做到为止，尔後改变地方，以手指指出方向位置，命令它就位。以上的练习动作，最先是强制行为，而後一个命令一个动作，赏罚分明;若是室内爱玩犬，方法也是一样的，如果有狗屋，应使之进入狗屋，或是坐在某一特定的地方，以示服从。
10、“张口”的训练
张口训练并不难，首先要建立起”张开口来并不损失，反而有益”的信心来。基於这种信心为根本，最先应靠近犬体，爱抚使它安定下来，手掌从头部、额头，然後移到上额口吻，以虎口把上额口吻试著往上掀，如果遭到抵抗时，应立刻放下来，并予以称赞”好””好”，过些时候在试试看。如果狗狗还是紧闭不开口，应耐心等待，不要无理施暴，以免弄巧成拙。 “一直到张开上口吻的同时，也要使下口吻张开”。饲主立刻在狗的大口里放进一块它所喜欢吃的东西，如肉块、饼干等等，这么来回几次，会使爱犬感觉到张口是对自己蛮有利的感觉，那么训练就成功了。以後喂药时(抓著上巴,往喉咙深处塞进去)也方便多了 这种训练可以多试几次，一直到饲主掀上口吻，而下口吻也会同时张开为止。要学会这种训练，不必花费太多的时间，重覆几次，狗狗就会记著，即使是一只很健忘的狗，三天的时间已经很足够了。
11、“不使扑身”的训练
当狗狗看到主人外出而归时，高兴地扑上身，此时主人可能不喜欢，但应如何处理呢?原则上予以禁止，若在幼小的时候不给予改正，狗狗会直觉地以这种率直而充满感情的方式，来表现出它内心的高兴。如果想要禁止这种举动，有二种方法。第一种方法是，当你外出归来时，它往你身上或腿上扑，前脚高举或一副兴高采烈的时候，你用脚把它後腿绊倒，或是在它後趾上踏一下，它会感觉到疼痛而放弃，过後不久它又会重新再来，你应依法泡制再来一次，使它感觉到这个方法不行。 第二种方法是当它往上扑的时候，你用手抓住它的前趾，用力一握，它会感到疼痛而放弃，主要的目的是使它把往前扑和疼痛的感觉联想起来。做完以上二种方法，主人可以立刻命令它坐下，如果顺利达到了，往它头上轻轻拍一拍以示加许。如此重覆训练的结果，狗会感到往主人身上跳，反而不如坐下来等待主人的爱抚，作为主人的你，当然不吝於给予爱抚和夸奖了。
12、“不乱咬东西”的训练
狗狗有时会咬家俱裤管应该当面制止说不行，或者是打屁股。 狗狗喜欢咬东西有它的理由，幼犬时对四周的东西，充满看好奇心，把物品当作玩伴玩，身体伏下，前肢向前，正是邀请的姿态。其次幼犬在出生後3~6个月，乳牙要转变为永久齿的时候，特别喜欢咬东西，牙床发痒以致产生一种生理欲求的现象。第三点是一只成长力旺盛的幼犬，精力太过旺盛而无处发挥，尤其是成长期中的小狗为甚。
除了强责及打屁骨的方法之外，还应检讨：
(1)进房子以後，限制它在犬舍及运动场里玩耍。
(2)选用玩具给它玩，例如市售的牛皮制假骨头、硬球，或是已经不再使用的东西(洋娃娃、鞋子等)。
(3)增加在外面的散步时间及运动量。
(4)这段喜咬的时间里，把可移动之物搁高或收藏起来。一只完全没有咬癖的小狗，不是身体有病就是禀性不好，只要善於制止缸乱咬的行动，还是可以教好的。同时把它充沛的精力移到训练上，二蒙其利，可以试试。
13、“纠正咬癖”的训练
狗的天性有偏向於爱管闲事的倾向，例如追逐移动的东西。这种现象在幼犬的时候尤为显著;若这种现象不予以禁止，也会带有神经质，"所以也应一并训练。为了达到训练的目的，可以带它到比它弱小的动物面前，引诱它，看看它想接近的时候，立刻制止”不行”或责打，并且用拉带把它拉回，照著此方法，一样一样地试。让它知道主人为何不满。 万一小鸟或金鱼已经被它杀死时，应把狗狗的头部推到残屍前，使它嗅过之後再责打它，让它了解你为何不悦才骂它、打它。其他譬如窗子外的盆栽、花木等等，也是一样的方法。此外有些小型狗还会咬来访客人的後脚跟，这种小狗通常是性格上恐怖心防护心较强的缘故，应尽早防止。狗狗咬人为害较轻，此时严训，长大之後才能放心带它外出，才不致产生危险。否则上路要带口罩也太麻烦了。一只常常被关在狗笼里，或是被绑起来的狗，行动上被长期控制，容易造成身心的不平衡，才会有咬癖的出现，主人既不带它出去，又不和它玩，尤其不习惯於外界的人和物，一旦陌生人靠近，总以为要加害它，倒不如先下手为强。一个人如果长期囹圄於一个小天地里，身心也会不正常，这个道理对狗来说也是一样的。
14、“身边侧行跟进”的训练
爱犬伴在身边靠左侧行走跟进的动作，看起来好像很容易，其实还是需要施教一番，这种训练十分重要。城市里人口车辆都十分密集，任其奔走，很容易发生危险和车祸。 训练之初，用短拉带牵引在身旁左侧，此时不应该把拉带放得太长，使它任意行动。六月以後，开始实施严格的训练，自幼深植侧行跟进的习惯，等到养成习惯了以後，再逐步放长拉带或完全不用拉带[即高级动作中的无绳脚左侧跟进]。 练习途中可能遇到超前的情形，应立刻拉回，如果赖著不走，则勉强拉它走，一种剌的项圈也可以帮你完训。第三种情形是距离主人过远，则可以利用排水道或围墙的边缘来训练它，由於水沟会有跌落的危险，它自然只有紧靠在侧行进一途了。训练途中应交互运用赏罚，却不便制造视散步为恐布心理了。
泰迪犬如何调教？教你如何塑造泰迪犬的性格
狗狗属于群居动物，具有对地位高低的评判意识。处于领导地位和从属地位的关系非常明显。从狗狗的群落上看，幼犬通过与母犬，其他犬的生活，逐步确定自己的位置。
养一只泰迪在身边，除了给我們带来快乐和幸福外，我們最担心的就是它性格上的“麻烦”:如过度胆怯、焦虑、缺乏安全感。逃避外界，非常敏感，偶尔有攻击性都是“非正常状况”。谁不想拥有一只漂晃、可爱而聪慧活泼，温顺勇敢、善解人意、懂事乖巧的泰迪呢?
我们会把小泰迪作为我们伙伴、亲人，甚至是孩子，但这里面不能改变的一个道理是：我们的关系一定不是平等关系，一定是领导和被领导的关系，也就是说，从幼犬开始，我们必须要让它们学会对自己地位的认知，这样才能培养狗狗更强的适应能力及进行社会化的训练。
如果有机会，从它们刚出生的第一天，就让小泰迪在我扪的身边。我们每天都要花时间好好的抚模它，像对待孩子一样亲呢。这样有助子泰迪神经系统的成熟、毛发生长、体重增加，更容易塑造良好而讨人喜欢的性格。
小泰迪3个月后，为了适应生存，需要学习很多知识，这是它塑造性格的关键时段。狗狗的性格75%和环境有关系，随着幼犬感知力的增强，要明确告知它什么能做，什么不能做。
经常带着小泰迪散散步，适当地跑动，让狗狗更好地亲近我们。运动最好循序渐进，既不能让它疲劳，又要让它了解亲近自然，这对塑造它们的性格至关重要。
如果小泰迪在自我意识的发展中，没有得到很好的引导，很容易一发不可收拾，对训练难以接受，改正缺点也难上加难。
我们需要慢慢地让小泰迪了解这个丰富多彩的世界，有选择地从较 为简单的居室环境、社区环境幵始，逐步过渡到有同类、其他动物、声响、车辆、灯光、烟火等的地方。不仅接触邻里，也要接触我们的朋友、家人、老人、孩子等不同人群，逐步使其适应较为复杂的杯境。
我们要尽早让小泰迪明确领导和被领导的关系。这样，狗狗会更加地具有安全感和稳定性。否则，即使我们要幵始训练它也非常困难。
小泰迪对世间的对错并不了解，我扪只有反复而耐心地引导，才能形成习惯。而往往狗狗是“屡教不改”，如果我们将它视为“不可教”，一味地批评，甚至训斥，只能是让幼犬感觉恐惧和退缩。
在培养小泰迪的性格形成过程中，最忌讳的就是靠打骂取得短暂的 认同。狗狗产生排斥、回避、逃脱的阴影后，什么“伎俩”都将不太好使了。所以，无论进步很慢，还是注意力总不集中，都要继续鼓励和信任它们。让它们知道，只有按照我们的要求做到位，才能得到更多的奖赏和鼓励。
塑造小泰迪性格的过程，就是一场人和狗狗在意志力上的“较量”，看最终谁能获得“领导权”。
如何调教调教泰迪犬？泰迪幼犬适合的训练科目
不懂事的幼儿只要抓住一样东西就会往嘴里送，只要是他能咬得动的，哪怕是一只毛毛虫，也会毫不犹豫地咀嚼一番，这是出于一种叫做“吃”的本能，是不必通过学习就具有的一种能力或天性。但是，如果他尝到过一次辣椒的味道，当以后再遇到辣椒并认出来那就是曾给他造成痛苦的东西时，就会把手缩回去，因为他已经从第一次吃辣椒的经历中获得了一种体验，使他学会了辨认东西并能判断出那个东西能不能吃;假若第一次的印象还不够深刻，可能在第二次品尝后，他就会记住辣椒的味道。
“吃”这种动作是人和动物在一种与生俱来的欲望支配下而产生的行为。在生理学中，把此类生来就会(即不需要学习就会做) 的动作叫做非条件反射，而将必须通过学习才会做的动作称为条件反射。条件反射只有建立在非条件反射的基础上才能形成。通 过学习得来的经验，如果重复的次数不够多或不常用，时间久了会忘掉，但只要通过反复学习，印象就会深刻，条件反射自然会牢固 地建立起来。
在上例中，幼儿的“吃”和“缩手”都是非条件反射，而吃辣椒是一种学习，接二连三地被辣几次以后，他就不会忘掉辣椒的滋味，以至于以后再看到辣椒时就缩手。这是由于曾让他吃过亏的辣椒这一“条件”再次出现时，就让他想起了辣的味道和他感受到的痛苦，于是反射性地产生“缩手”的动作，以避免与辣椒接触。所以，“看见辣椒就缩手”这一条件反射，是在非条件反射的基础上经过 学习而建立起来的。
与人一样，泰迪犬的行为也有非条件反射和条件反射之分。比如吃东西、吠叫、奔跑、啃咬、衔物、嗔闻、卧下、腾跃、夹尾巴、俯卧、仰卧等都是本能，是非条件反射。我们利用泰迪犬的非条件反射和极强的记忆力，就可以通过调教让它反复做某种动作，使之建立起相关的条件反射，养成某一种习惯或学会某―种技能，从而可以按照主人的意愿，更好地充当宠物的角色。
【如何训练泰迪犬】泰迪犬训练方法
听：如何训练泰迪犬 泰迪犬训练方法
读：如何训练泰迪犬 泰迪犬训练方法
导读：【如何训练泰迪犬】泰迪犬训练方法，泰迪犬是饲养比多的小型宠物鸟狗狗，训练泰迪犬要随时随地的进行训练，当它们2个月大的时候，就需要及时的进行训练，此时是泰迪犬早期的发育阶段，对外界一无所知，此时的训练会影响太大犬的一生行为习惯，具有高度的可塑性。此时进行良好的训练，可不同程度的改善泰迪犬的神经类型和体型外貌，培养良好的行为特征。下面宠物迷小编来给大家说说如何训练泰迪犬：
一、训练泰迪犬基本原则
无论什么宠物狗狗训练，都需要家长有足够的耐心，虽然泰迪犬比较聪敏，但毕竟是宠物狗狗，智商还是有限，因此对狗应当由浅入深、由简单动作到复杂动作这样一个渐进过程方才适宜。
二、训练泰迪犬基本技巧
1、训练泰迪犬，就是要培养它们3的条件反射，为了避免外界的感染，需要选择一个清静的、外部干扰少的场所进行。
2、开始的时候动作要简单，当形成了很好的调节反射后，在慢慢的教复杂的动作，更好的加强狗狗对环境的判断能力，完成更多的动作。
3、训练一段时间后，慢慢的在复杂环境在此的训练，加强训练效果，每到有引诱刺激信号出现时，狗仍能去执行口令。
4、为了让宠物狗狗掌握训练技巧，还是需要运用一定的方法和手段，奖勤罚懒，培养狗的能动性，从而使训出的狗真正成材。
三、训练泰迪犬最佳时间
当狗长到3～4月龄时，就可以开始训练它一些简单的东西。如用鼻子嗅探和用嘴进行衔物等。一岁以前对狗的饲养与训练决定了狗的未来。所以对狗的教育训练要尽早开始，教育和学习养成各种好的习惯，是以后进行训练的前提条件。
狗是一种身体发育很快的动物，一般出生几个月的狗便可帮助人类进行工作了。但是不要让狗过早地从事太难的工作，也不要过早地检验狗的技巧、凶猛程度和战斗欲如何，那样会使狗养成毫不顺从、疯狂乱咬的不良习惯。狗到了15月龄左右时，就该分段训练它的凶猛性和提高它的战斗欲。
四、训练泰迪犬基本方法
1、食物刺激法
用食物来刺激泰迪犬是最常见的一种训练方法，这也是一种诱导的手段，利用食物来刺激泰迪犬，让它们兴奋起来，注意力集中，此法能有效使受训狗积极参与训练，迅速完成训练科目。
也可以给它们喜欢吃的食物作为奖励品，当它们完成家长指定的口令后，及即使的给它们吃食物。食物刺激法也可以做为一种缓解的手段。当受训狗在较强的机械刺激下完成了规定动作时，为了缓解受训狗的神经，加强它对人的依赖性，可以喂些食物。
由于食物刺激法是积极的，受训狗乐于接受，因而狗的动作会自然活泼，神经也会处于兴奋状态。但这种方法也有其自身的局限性，即不能完全保证狗都去按照人的指令去做。如果使用不当，会给狗造成一种食物依赖症，造成它必须要有食物才能受其指令。
2、机械刺激法
机械刺激法是利用机械，如皮绳、狗链，迫使受训狗做出某种反应的方法。这种方法可以用做强迫的手段。比如，领狗外出时有的狗喜欢在主人前面横穿快跑，而有的狗则东张西望地跟在主人后面蹦蹦跳跳，为了控制这两种狗，主人或训狗员必须给狗带上狗链或绳索，将其控制在自己的身旁，使它既不能超前，也无法落后。
机械刺激法也可以做为禁止的手段。如果想阻止狗去做什么或者不做什么，在发出制止口令的同时，辅以强制手段配合。如受训狗乱咬路人、随地捡食、追捕家禽时，这种方法最为有效和及时。机械刺激法还可以对狗采取一定的惩罚措施。如果受训狗屡犯错误，严厉斥责无效，漠视主人权威时，便要采取机械刺激法进行教育，这种方法常常对成狗的毛病矫正十分有效。
由于机械刺激法属于外部的、简单的方法，比较生硬，因此，在使用上要注意强度适当，应根据受训狗的特点分别对待，尤其是对待幼狗，如果刺激过强，会使狗的兴奋神经受到抑制，影响训练效果，也容易影响狗对人的依赖性。所以，为了缓和狗的神经状态和巩固条件反射，这种方法常和奖励等手段配合使用。
3、摹仿训练法
是利用训练有素，颇具教养的狗的行为去影响或带动受训狗的训练方法。这种方法常用于对狗还未长成年时，因为它们正处在生长发育过渡阶段，最容易接受它“人”的影响，其他狗的行为，往往会成为它们主动摹仿的对象。当然，对于成年狗的选择上必须是能够占有支配地位、能起表率作用的优秀狗才行，否则这种方法很难生效。
4、奖惩并用法
奖惩并用法就是将机械刺激同食物刺激及与食物刺激性质相似的抚摸、口头表扬结合起来使用的方法。通俗的说法便是“打一巴掌揉三揉”。这种方法不仅使狗知道不该做什么，也让它们知道应该做什么，奖罚分明，效果最好。
五、训练泰迪犬基本要点
1、每天坚持训练
对泰迪犬进行训练最重要的是必须坚持不懈，每天不必安排太多时间，但要不急不躁地逐步进行。如果主人自己先打不起精神来训练它，狗一定会敏感的察觉到你的这种情绪。它也会变地懒洋洋的。对这一项训练如果安排的时间过长，犬也会觉得厌烦，会和、失去新鲜感而不会太专注学习。
2、多表扬，少斥责
泰迪犬训练按照主人的命令完成了某一动作并受到你的褒奖时，它会表现出超出我们想象的喜悦和满足。所以我们应当更多地对它进行表扬和鼓励，并把其当做训练教育的基本原则。责骂过多会使犬变得迟钝。如果照一次斥责九次褒奖的比例来对待，多给它一些表扬鼓励的话，它会表现越来越强烈的学习热情。
3、即使斥责，当场褒奖
当狗做出什么不该做的事时，须及时训斥几句，如果过了这一阵再训斥，它就记不起自己是因为什么事情挨批。奖赏它时也是如此，如果过了这个时候，可能达不到褒赏的目的。
4、声音和手势配合
当犬做了什么不该做的事时，要训斥它一句：“不准”;而当它按照主人命令执行了以后，要夸它一句：“真棒”。这些基本口令应该短促，易分辨，一旦选定应统一。与此相对应的则上用手势明确无误地显示主人的态度。
5、训练态度要统一
在家庭里饲养，所有的家庭成员在对它的教育训练上应达成同样的认识，采用统一的口径。当然，最好在家里指定一个人主要负责对它的训练;但全家人必须统一掌握在什么情况下斥责它，什么时候褒奖它。对它做出的某一件事，如果有人态度暧昧，有人却斥责，它就会很迷惑，搞不清这件事到底是对还是错，是该做还是不该做。
对泰迪犬进行训练最重要的是必须坚持不懈，每天不必安排太多时间，但要不急不躁地逐步进行。如果主人自己先打不起精神来训练它，狗一定会敏感的察觉到你的这种情绪。，它也会变地懒洋洋的。对这一项训练如果安排的时间过长，犬也会觉得厌烦，会和、失去新鲜感而不会太专注学习。
六、训练泰迪犬项目
1、前来
这一科目训练的目的是使犬在任何情况下，能根据主人的手势和口令，顺利地来到主人左侧坐下的能力。训练时，先唤犬名以引起犬的注意，然后发出口令“来”，右手做来的手势（右手向前平伸，随即自然放下），同时左手拉训练绳并向后退，以使犬前来，当犬来到主人前时，应及时奖励，这样经过多次训练，犬即可按口令前来。但应注意，有的犬往往听到口令或看到手势而不来，此时，主人一定要耐心，想法采取一切足以使犬兴奋的动作，如后退、拍手蹲下和向相反方向急跑等，促使犬前来，切不能用突然的动作去抓犬或追捉，否则会使犬受到影响。有的犬受到新异刺激后，不但不来，反而到处乱跑。此时应抓住训练绳，并用威胁的口令，右手做前来的姿势，令犬前来，当犬来到身边时，应及时奖励。
2、随行
训练的目的是养成犬根据主人的指挥，靠近主人左侧并排前进的能力，并保持在行进中不超前、不落后的正确姿势。训练时，先在清洁平坦地面，令犬游散一会儿，用手拉住牵引带，唤犬名引起犬的注意，发出口令“靠”的同时，用左手把牵引带向前拉，以较快的步伐前进，每次行走不少于100米。当犬出现超前或落后时，立即发出“靠”的口令给予纠正，并拉牵引带1次，给犬以剌激。为了形成手势的条件反射，可用右手拉好牵引带，并放长些，当犬一旦脱离正确位置时，在发出“靠”的口令的同时，用左手拍一下自己的左大腿，这样反复多次训练，即可形成条件反射。当犬能不用牵引带而根据口令正确地随行时，可进行变换速度、方向的训练及较复杂环境的训练，当犬受到新异刺激不执行口令时，即可发出威胁音调的口令，并配合用猛拉牵引带的剌激纠正之。
3、衔取
衔取是多种使用科目训练的基础，也是玩赏犬经常训练的一个动作，其目的是训练犬将物品衔给主人。衔取训练是比较复杂的一种动作，包括“衔”、“吐”、“来”、“鉴别”等内容，因此，训练时必须分步进行，逐渐形成，不能操之过急。
首先应训练其养成“衔”、“吐”口令的条件反射。训练的方法应根据犬的神经类型及特殊情况分别对待，一般多用诱导和强迫的方法。
在用诱导法训练时，应选择清静的环境和易引起犬兴奋的物品。右手持该物品，迅速地在犬面前摇晃，引起犬的兴奋，随之抛出1~2米远，立即发出“衔”的口令，在犬到达要衔的物品前衔取时，再重搬出“衔”的口令，如犬衔住物品，应给予“好”的口令和抚摸奖励，让犬口衔片刻（30秒钟左右），即发出“吐”的口令，主人接下物品后，应给以食物奖励。反复多次后即可形成条件反射。有的犬须用强迫法训练。此时，令犬坐于主人左侧，发出“街”的口令，右手持物，左手扒开犬嘴，将物品放入犬的口中，再用右手托住犬的下颌。训练初期，在犬衔住几秒钟后即可发出“吐”的口令，将物品取出，并给以奖励。反复训练多次后，即可按口令进行“衔”、“吐”训练。在此基础上，再进行衔取抛出物和送出物品的能力，以至训练犬具有鉴别式和隐蔽式衔取的能力。在训练衔取抛出物时，应结合手势（右手指向所要衔取的物品）进行，当犬衔住物品后，可发出“来”的口令，吐出物品后要给予奖励。如犬衔而不来，则应利用训练绳掌握，令犬前来。
4、吠叫
先令犬坐下，把牵引带的一端拴在牢固的物体上，发出“叫”的口令和手势（右手半伸，掌心向下，对着犬做抓握动作三四次），同时用食物在犬的面前引诱，由于食物的剌激引起犬的兴奋，但又吃不到食物，犬就吠叫。初期应在吠叫后给食物奖励，以后应逐渐减少，直至完全取消奖励，以养成只听口令和看手势就可吠叫的要求。
另外，也应培养犬对衔不着或衔不动的物品以发出吠叫的方式表示的能力。为此，可利用犬最兴奋的物品，放在犬衔不到的地方，令犬去衔取，并发出“叫”的口令，如能叫立即给以奖励，并将物品拿出让犬衔取。这样反复多次，即可培养出犬对衔不着或衔不动的物品以吠叫形式表示的能力。
5、安静
训练这一动作时，另一人先以鬼祟的动作接近犬，当犬欲叫时，主人应发出“静”的口令，同时做手势（将右手置于嘴前，伸出食指，与鼻成一直线），并轻击犬嘴，禁止犬叫出来，以保持安静。
6、禁止
训练这一动作的目的是为了纠正犬乱咬人、畜（禽）以及制止犬随地捡食和不吃生人给予的食物，防止发生意外事故。
1.训练犬不捡食的方法训练时，先将食物放在明显的地方，然后牵犬到此游散，在犬接近食物表现想吃时，立即用威胁的语调，发出“非”的口令，并伴以猛拉牵引带的刺激以制止。当犬停止捡食时，给予奖励。反复多次训练即可。2.拒食的训练训练时，助手自然地接近犬，并给犬食物，当犬要吃食时，主人立即发出“非”的口令，并轻击犬嘴。此时，助手再给犬吃，当犬仍有要吃的表现时，再给予较强的剌激。这时主人发出“叫”的口令，并假打助手，给犬助威，以激起犬的主动防御反应。犬对助手发出吠叫时，助手应趁机逃跑，主人应对犬奖励。也可采取助手将食物扔到犬面前，在犬要扒取或捡食时，主人应立即发出“非”的口令，并猛拉牵引带给予刺激。如犬不捡食，则给予奖励。3.禁止犬乱咬人、畜等不良行为的训练将犬带到有车辆、行人、畜、禽活动的场所，将牵引带放松，让犬自由活动，但要严密监视其行动。如犬有扑咬人、畜的表现时，应立即以威胁音调发出“非”的口令，并伴以猛拉牵引带的机械剌激，当犬停止不良行为时，就用“好”的口令加以奖励。反复训练后，可改用训练绳掌握，直到取消训练绳为止。4.禁衔他人抛出物品的训练训练时，先由一名助手将手中的物品抛出，如犬欲追衔时，主人应立即发出“非”的口令，同时伴以急拉牵引带加以制止，当犬停止后应给以奖励。接着由另一助手再抛出物品，犬若想追衔时，应重复上述方法以制止，这样在同一时间内可进行3~4次。当犬不再追衔他人抛出的物品时，可认为达到了训练的目的。
7、跳跃
训练犬的跳跃动作，可从跳30~40厘米高的小板墙开始。主人牵犬从距离小板墙5~6步处，跑到小板墙前时，发出“跳”的口令，同时向小板墙方向拉提牵引带，当犬跳过时给予奖励。这样的训练在同一时间内可重复2~3次。除此之外，也可用食物逗引的方法进行。当这样训练熟练时，可逐步改用口令和手势的方法进行，并逐渐增加高度，或根据需要训练跳跃栅栏、跳高架、圈环、壤沟等动作。
8、上下登降
训练时，将犬牵至阶梯前，在阶梯的各层或最高层的平台上放上食品，主人（训练员）发出“上”的口令后，令犬上阶梯，由于食品能激发犬的兴奋，就可能使犬顺利地走上平台。也可在发出“上”的口令后，主人同犬一齐登上阶梯，然后再训练犬单独上、下阶梯。
9、匍匐
这一动作是在犬已养成“坐”、“卧”的能力后进行的。训练时，令犬卧下，在发出“匍匐”口令的同时，做出匍匐的手势（两手前伸，掌心向下，左右手一伸一缩作拉锯动作），如犬按要求往前匍匍时，给予奖励。若犬不匍匍而站立时，应立即令其卧下，并用左手压住背部继续指挥犬匍匐，经反复训练多次，即可养成匍匍前进的能力。
七、泰迪犬训练视频：