饲养宠物有很多的注意事项跟知识要学习，每当主人伤心难过的时候，宠物们总是能够在一旁默默地陪伴主人，什么样的宠物知识能帮助我们更好的饲养宠物？宠物迷网为你推荐《金丝雀的训练方法有哪些 让鸟多听录音磁带》，希望能帮助到学习的你！
金丝雀的训练方法有哪些? 金丝雀是一种极具观赏价值的鸟，金丝雀又叫芙蓉鸟、白玉、玉鸟，其羽色美丽多变，鸣叫声婉转动听。很多人将它视为宠物鸟来养。金丝雀的训练方法有哪些呢? 下面随着本网站的小编来了解一下吧。
金丝雀怎么养
金丝雀是一种极具观赏价值的鸟，很多人将它视为宠物鸟来养。金丝雀又叫芙蓉鸟、白玉、玉鸟，其羽色美丽多变，鸣叫声婉转动听。金丝雀有独特的生活习性，平时给它吃什么都应该特别注意，那些不能吃的食物千万不要随便给它吃。
在金丝雀聚集的地方一般数量都非常的多，不管这里是否有人居住，只要有树林的地方就有金丝雀的活动。它们会在树枝板上筑巢，随时会发出悠扬婉转的鸣叫声，为安静祥和的树林带来新的喜悦和活力。
金丝雀的主食是植物，比如说小米、谷子、黄豆面、玉米面、窝窝头、狗尾粟等等，它们都喜爱吃。当然，你要给它喂食一些切碎的菜叶，它们也很乐意享用。其实，金丝雀除了吃植物之外，在夏季的时候它们还会啄食昆虫。
一般笼养的金丝雀都是食谷鸟类，耐粗饲。但值得注意的是，金丝雀美丽、不挑食，但是身体体质还是比较脆弱的。野外生长的金丝雀每天都要飞翔，劳作的机会，因此通过锻炼身体体质会强壮一些。而笼养的金丝雀没有更多飞翔运动的机会，所以体质也会变得更脆弱一些。因此，也提醒饲养者，一定要关注它的健康，注重饮食健康和运动是很重要的。
金丝雀训练方法
在我国常见的金丝雀品种中，德国的萝娜品种的金丝雀歌声十分优美动听。
不过，大家应该明白，这种优美动听，绕梁三日的歌声不是天生就有的，而是要从亲鸟那里学习回来的。因此，善于鸣唱的幼鸟，是由亲鸟传授的。这种传授，叫做“教子制度”，把亲鸟称作教师鸟。
这种训练一般是从10月开始，每天坚持训练一两个小时，每只教师鸟能带3—4只幼鸟。在训练的时候，把幼鸟放在黑暗安静的地方，绝对不能让他们听其他鸟的叫声。同时，中途也不能更换教师鸟。因为，听到多方面的歌声，会把歌声叫杂了，这样的鸣叫声就不纯正了。
同时在训练的时候，不要给幼鸟精饲料吃，应该让幼鸟专心致志地听教师鸟的鸣叫。
但是，随着科技的日益发展，最近，很多地方的养鸟爱好者已经不用教师鸟，而是用音韵多变的录音磁带，放给幼鸟听。使用这种方法而成功的例子，也是相当多的。
除了用教师鸟和录音磁带教授幼鸟以外，还可以用善于鸣唱的鸟例如:画眉、百灵等来教导幼鸟，效果也是相当好的。
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蜡嘴雀怎么训练 该鸟空中接物的训练方法
蜡嘴雀怎么训练，一般购买的宠物鸟都是从野外捕捉回来的，因此它们的性格基本上是比较野的，因此对它们进行一定的训练是很有必要的。蜡嘴雀的饲养率是很高的，那蜡嘴雀怎么训练呢?下面小编就给大家分享一下训练蜡嘴雀空中接物的技巧。
此鸟饲养容易，主食以谷类为主，蛋小米、大米、高粱混合饲喂，秋冬适当喂给瓜子、苏子等油料作物。蔬菜、水果做保健食品。也可添加粉料：绿豆粉、蛋黄春夏季用;秋冬和换羽时适量加入花生粉。不定期的喂几条面包虫，切记春节以后一定要少喂油料作物，蜡嘴最容易发火肿眼睛，麻子是罪魁祸首，千万当心，完全可以不给。春夏季要提供水浴。
训练蜡嘴雀空中接物的技能方法如下：
训练蜡嘴雀空中接物，最好选择体型较大、精灵活泼的蜡嘴雀。首先进行防飞训练，能够自然放飞后，逐步用手指捏住鸟最喜欢的食物给鸟喂食。接着，将食物抛向鸟嘴前上方，训练它飞跳接食。几天之后，当鸟能熟练接食时，可以改丢塑料制的小弹珠给它，鸟接食后会吐出来。这时可马上奖励它一些可口食物。
如此反复抛弹珠训练它，只要蜡嘴雀一接住弹珠并能飞回来吐到主人手中，就及时奖励它食物，耐心训练一段时间，蜡嘴雀就能熟练掌握空中接物的技巧，并逐步让其能在众人面前表演。
不管是蜡嘴雀的训练，还是其他鸟儿的训练，非一时一日可以成功，需要鸟主人的耐心和持之以恒。
训鸟方法 训鸟有哪些手段需要注意的事项
训鸟方法,家养鸟经过适当调教与驯化，可供玩赏，闻其悦耳歌声，看其技艺表演。以此娱乐身心，陶冶性情。养鸟乐，驯鸟更乐。驯鸟和驯其它动物一样，是有一定的驯鸟手段和规律可循的。
1.基本要求
(1)与鸟交友：驯鸟是养鸟的高级阶段，需要具有一定的鸟类知识和养鸟的实践经验。有了养鸟的基础，才有利于学习和掌握驯鸟技艺。作为一名驯鸟者，有一条宝贵经验，就是要与鸟建立友好感情。要想让鸟听你的话，你就得对鸟有感情，有爱鸟之心，以对待人的感情来对待鸟;与鸟交朋友，取得鸟的信赖。
要熟悉鸟的生活习性、生理特点、日常习惯、智力和鸟体状况、适应与应变能力等。起初鸟并不认识自己的主人，开始驯养时，可以利用给它吃食的机会叫唤它。时间一长，它就会根据说话的声音认出自己的主人。饲喂时让鸟在你手中啄食，你一边喂食，一边轻轻地抚摸它，使它对主人有个温暖和友好的印象。
通过这些，鸟还会逐渐懂得：给它吃食物、给它洗澡、给它医治病痛的都是主人，便会对主人产生一种依依不舍之情。这时，就可以开始进行动作驯练了。
鸟的头脑虽小，但却很有灵性，人爱它，它也会爱人，听你白勺话，服从你的指挥。“鸟儿不是无情物，几多艰辛鸟相知”。鸟一旦对主人产生了依恋感和信任感，日后接受各种技艺驯练就有了基础。
(2)取其所长：鸟有温顺和粗野、聪明和愚笨之分。世界上的鸟类种别颇多，形态、习性也各不相同。因此，我们养鸟驯鸟需要众中选优，忧中选佳，层层筛选，力求选准，这就是所谓的百里挑一法。
就驯化来看，较理想的鸟通常是条身稍长，身强体壮，毛羽薄、细，肩胛收紧，尾巴并拢成一条线，左右翅膀的尾部互相交叉;头大嘴壳薄，眼睛大而机灵，反应敏锐，常东张西望;站立抬头、挺胸、收腹，尾巴夹紧，是姿势优美的鸟。
还要注意选择健康的雄鸟。雌雄性相比，雄性比雌性一般要灵活些，力气相对也要大些，能接受艰苦的驯练，保持充沛的体力和饱满的精神进行表演和竞赛。
有的鸟因其性情粗野，睥气暴躁，好啄人，甚至拒食，这类鸟不宜马上着手驯练，对于野性不退，动辄啄人和拒食之鸟，也要设法予以制服。遇有啄人之鸟，可取一生姜切片，待其张口啄人之时，将姜片塞入其口中，几次下来，使它辛辣难忍，就再也不敢撒野啄人了。
开始驯养时要给鸟创造一个安静的环境，等它们熟悉环境后，再逐渐移到有人声的地方，使之逐渐适应环境。人也要多接近它，以使它放松戒备，性格渐趋平和起来。
驯鸟者要善于利用和发挥各种鸟的特长，加以施驯。由于每只鸟的生理特点各不相同，它们也就各有所长，各有所短，所以选择适合它们表演的节目时，就得利用鸟日勺本能，鸟尽其才，扬其所长，避其所短，因势利导，耐心驯教。这样调教起来，也才能得心应手，取得成功。
还要根据乌的形态习惯、鸣声和动作特征，顺应、利用其习惯，合理发挥其特长，巧妙地编排节目，驯练其技艺，决不能强鸟所学和教其力所不及的技艺动作。例如，利用鹦鹉嘴的钩曲和脚趾能握物的特点，驯练其爬梯子、走钢丝;利用蜡嘴雀的宽阔的嘴，驯练其高空衔接2-3粒飞弹;利用交嘴雀上下喙尖反曲交叉的特点，驯练其衔接表面不平的核桃等。再如，能学人语的乌都善于鸣叫，又善于仿效其他声音，而且口膣较大，短圆形的舌柔软而多肉。倘若硬要舌头长而硬的鸟学人语，那么即便驯练半年或一年，也往往会一事无成。
《列子。黄帝》篇中说过：“虽是虎狼雕鹗之类，无不柔顺者。”《淮南子‘说林训》中说“马先驯而后求良。”兽类如此，鸟类也如此。实践证明，仅凭驯鸟者的主观意志，不考虑鸟的生理特点和其本身能力来驯练和编排节目动作是很难达到预期目的的。
(3)循序渐进：就是要遵循事物发展的客观规律，顺应鸟的生活习性，巧妙地编排技艺节目，这样驯练就会事半功倍，否则不仅会使驯练工作事倍功半，甚至会变成无效劳动。
饲驯鸟的工作是一件十分繁杂而持久的事情，因此，必须做好刻苦耐劳的思想准备。不能期望一蹴而就，一劳永逸，也不能三日打鱼，两日晒网。只有刻苦耐劳，不嫌脏、不怕累的人，才能取得驯鸟的成功。
2.主要手段
(1)食物诱导：是驯|乌的根本万法，而且要把它贯穿到驯练、表演和竞赛的全过程之中。
以食物为诱饵，利用鸟类的觅食本能，让乌学会各种动作。鸟为了乞食，而自觉或不自觉地顺从主人的巧妙调教。驯鸟不仅要动之以情，而且要晓之以“利”，在驯练期间，要根据鸟的表现好坏进行赏罚。使乌尝到甜头和苦头，巩固条件反射的成果，可以激励和调动鸟习艺的积极性。驯鸟要注意科学喂养，一般使鸟处于半饥半饱状态，这是保持乌儿接受驯练调教的最佳状态。从巴甫洛夫的条件反射原理来说，就是把驯练建立在以食物为诱饵信号的条件反射基础上，运用这种条件反射所包含的科学规律来教习和强化鸟的各种技艺动作，使之逐步达到人们所要求达到的驯化目的。
(2)先易后难：驯鸟如同其他任何教育工作一样，一般都要遵循先易后难，由浅入深，循序渐进的原则，对乌儿的驯练，也应从鸟的实际情况出发，选用适当的方法，来买施调教驯练，不能揠苗助长，急于求成。
驯鸟需要认真，一丝不苟.要有创新的勇气，才能出奇制胜。由于人们的情趣爱好不同，调教驯化动物的目的不同，驯化手段、方法也不断科学化。
例如，人称驯鸟专家的周伯诚在驯练黄雀捕螳螂节目时，一开始就让它从正面向螳螂发起进攻，岂料，螳螂不甘示弱，竟然挥舞起“大刀”，与黄雀拼搏起来，结果黄雀败下阵来。后来改为让黄雀先从侧面同半死不活的螳螂搏斗，然后再让黄雀向活蹦乱跳的螳螂进攻，这样先易后难的驯练，终于教会了这难度较高的技艺动作，使电视台拍摄“螳螂捕蝉，黄雀在后”的影片取得成功。
(3)早期教育：“人勤乌好，贵在驯小”。一足岁鸟龄，体型大小已基本定型，这个时候开始驯化最为适宜。一足岁鸟龄的鸟，可塑性大，容易调教完成较为复杂的高难动作。包括调教专门驯练驯鸟鸣唱、驯鸟学话、驯乌技艺、驯鸟打斗、驯鸟竞翔、驯鸟狩猎等。